1[單選題]能力發(fā)展水平上的差異的特點(diǎn)是( )。

　　A就人數(shù)來(lái)講呈正態(tài)分布，兩頭人數(shù)少、中間人數(shù)多

　　B智力超常兒童的人數(shù)遠(yuǎn)比智力落后兒童的人數(shù)多

　　C智力水平的高低決定了一個(gè)人成就的大小

　　D主要表現(xiàn)在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

　　參考答案：A

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　　2[單選題]能力是( )。

　　A通過(guò)練習(xí)獲得的完成活動(dòng)的動(dòng)作方式和動(dòng)作系統(tǒng)

　　B順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件

　　C確定目的，調(diào)節(jié)和支配行為，并通過(guò)克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程

　　D在現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的人格特征

　　參考答案：B

　　3[單選題]( )是在人為控制的非自然情境中進(jìn)行研究的一種方法。

　　A實(shí)驗(yàn)法

　　B觀察法

　　C檔案法

　　D文獻(xiàn)法

　　參考答案：A

　　4[單選題]下列說(shuō)法中不符合"心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)"判斷正常心理與異常心理的原則的是( )。

　　A主、客觀世界統(tǒng)一的原則

　　B心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

　　C個(gè)人理想與他人理想一致的原則

　　D人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

　　參考答案：C

　　5[單選題]某小朋友在語(yǔ)言活動(dòng)中，認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說(shuō)明該小朋友具有( )。

　　A注意的選擇性

　　B注意的范圍

　　C注意的分配

　　D注意的穩(wěn)定性

　　參考答案：D

　　6[單選題]許又新綜合考察心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括( )。

　　A操作標(biāo)準(zhǔn)

　　B體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

　　C統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

　　D發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

　　參考答案：C

　　7[單選題]身份的特點(diǎn)不包括( )。

　　A客觀性

　　B主觀性

　　C穩(wěn)定性

　　D系統(tǒng)性

　　參考答案：D

　　8[多選題]思維的特點(diǎn)有( )。

　　A思維反映的是事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

　　B通過(guò)思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來(lái)而形成概念

　　C人們借助于概念可以認(rèn)識(shí)那些還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的事物

　　D因?yàn)橛辛怂季S，使人的認(rèn)識(shí)具有了超脫現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)

　　確定參考答案：ABCD

　　9[多選題]關(guān)于16PF，正確說(shuō)法包括()。

　　A測(cè)驗(yàn)沒(méi)有時(shí)間限制

　　B要求盡量不選擇中性答案

　　C允許有無(wú)法回答項(xiàng)

　　D測(cè)量有關(guān)個(gè)人興趣和態(tài)度問(wèn)題

　　參考答案：ABD

　　10[多選題]按創(chuàng)造程度所劃分出來(lái)的能力類型包括( )。

　　A模仿能力

　　B再造能力

　　C特殊能力

　　D創(chuàng)造能力

　　參考答案：ABD