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2020年心理咨詢師?荚囶}(三)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2020年10月19日 ]  【

  1、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)包括( )!径噙x題】

  A.聯(lián)想和回憶增多且雜亂無(wú)意義

  B.—般不會(huì)伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的增多

  C.疲勞有彌散性和明顯的情緒性

  D.疲勞并不伴有欲望和動(dòng)機(jī)減退

  正確答案:A、B、C、D

  答案解析:神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)包括三組:①與精神易興奮相聯(lián)系的精神易疲勞;②情緒癥狀;③心理生理癥狀。精神易興奮的表現(xiàn):聯(lián)想和回憶增多而且雜亂(A項(xiàng)),但不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的增多(B項(xiàng));感覺(jué)過(guò)敏。精神易疲勞的表現(xiàn)為:具有彌散性;帶有明顯的情緒性(C項(xiàng));不伴有欲望和動(dòng)機(jī)的減退(D項(xiàng))。情緒癥狀的主要表現(xiàn)有:煩惱、易激惹和心情緊張。心理生理癥狀表現(xiàn)為:睡眠障礙;頭部不適感;個(gè)別內(nèi)臟功能的輕度或中度障礙。

  2、有效處理防衛(wèi)或抗拒的技術(shù)包括()!径噙x題】

  A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者帶頭示范自己的感受

  B.將重點(diǎn)放在他人而少談自己

  C.責(zé)備成員不投入團(tuán)體

  D.直接而溫婉地面質(zhì)成員

  正確答案:A、D

  答案解析:有效處理防衛(wèi)或抗拒的技術(shù)包括:團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者帶頭示范自己的感受;直接而溫婉地面質(zhì)成員。所以選AD。

  3、多選:本案例中的求助者表現(xiàn)出來(lái)的癥狀有(  )!究陀^案例題】

  A.抑郁

  B.固執(zhí)

  C.焦慮

  D.恐懼

  正確答案:B、C

  答案解析:根據(jù)案例介紹,求助者表現(xiàn)出對(duì)自己身體的擔(dān)憂,心煩,很難入睡,而且不聽(tīng)周圍人們的勸告,因此求助者表現(xiàn)出來(lái)的癥狀包括固執(zhí)和焦慮。

  4、多選:該求助者的心理問(wèn)題的特點(diǎn)包括( )!究陀^案例題】

  A.存在動(dòng)機(jī)沖突

  B.一定有人格障礙

  C.病程相對(duì)較短

  D.社會(huì)功能損害重

  正確答案:A、C

  答案解析:該求助者的心理問(wèn)題的特點(diǎn)包括存在動(dòng)機(jī)沖突,并且病程相對(duì)較短。

  5、單選:“別人說(shuō)話,她會(huì)說(shuō)別人在罵她!绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是( )!究陀^案例題】

  A.物理影響妄想

  B.夸大妄想

  C.關(guān)系妄想

  D.特殊意義妄想

  正確答案:C

  答案解析:關(guān)系妄想的患者把現(xiàn)實(shí)中與他無(wú)關(guān)的事情認(rèn)為與他本人有關(guān)系。案例中,求助者將同學(xué)之間的談話認(rèn)為是在罵自己,屬于關(guān)系妄想。

  6、在智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,WISC-CR的邊界等級(jí)是IQ在()的范圍內(nèi)!締芜x題】

  A.80~89

  B.70~79

  C.60~69

  D.69以下

  正確答案:B

  答案解析:IQ的范圍在70~79之間的屬于邊界等級(jí)。

  7、單選:該求助者產(chǎn)生癥狀的特殊誘因是(  )!究陀^案例題】

  A.性格較內(nèi)向

  B.曾經(jīng)患病

  C.無(wú)特殊誘因

  D.膽小怕死

  正確答案:C

  答案解析:該求助者產(chǎn)生癥狀無(wú)特殊誘因。

  8、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。【單選題】

  A.以往生活中的經(jīng)驗(yàn)

  B.存在正性自動(dòng)想法

  C.成年期的固定信念

  D.以往生活中的痛苦

  正確答案:D

  答案解析:影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的某些因素:第一,來(lái)自童年的固定信念。在童年階段就開(kāi)始形成的某些失真的和不現(xiàn)實(shí)的固定信念會(huì)導(dǎo)致成年后的認(rèn)知曲解。例如:有些家長(zhǎng)要求自己的孩子要在各方面都表現(xiàn)得很成熟,把少年老成作為行為楷模,那么這個(gè)孩子自童年開(kāi)始就可能會(huì)形成一種“凡事都必須做得完美無(wú)缺”的固定信念。第二,來(lái)自以往生活中的挫折和痛苦經(jīng)驗(yàn)。所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”就是一個(gè)很好的例證。第三,注意負(fù)性自動(dòng)想法對(duì)認(rèn)知評(píng)價(jià)的影響。自動(dòng)想法是在生活事件刺激下快速進(jìn)入一個(gè)人頭腦中的似乎有效或真實(shí)的想法。有些自動(dòng)想法很可能是不現(xiàn)實(shí)的或功能失調(diào)的,但人們很少靜下心來(lái)思考一下自己想法的真實(shí)性或有效性,因而產(chǎn)生認(rèn)知偏差。有關(guān)負(fù)性自動(dòng)想法、認(rèn)知偏差的詳細(xì)內(nèi)容,參見(jiàn)本書(shū)第二章“心理咨詢技能”中“認(rèn)知行為療法”相關(guān)內(nèi)容。

  9、患者對(duì)自己以往的言行過(guò)分關(guān)心、內(nèi)疚和悔恨,就表明其在BPRS評(píng)定中存在()。【單選題】

  A.情感交流障礙

  B.緊張

  C.罪惡觀念

  D.心境抑郁

  正確答案:C

  答案解析:罪惡觀念:指對(duì)以往言行的過(guò)分關(guān)心、內(nèi)疚和悔恨。

  10、多選:關(guān)于BRMS量表,正確的表述是(  )!究陀^案例題】

  A.該量表為躁狂癥狀量表

  B.評(píng)定方法為求助者自評(píng)

  C.各項(xiàng)均采用五級(jí)評(píng)分

  D.一般評(píng)定最近一周情況

  正確答案:A、C、D

  答案解析:倍克一拉范森躁狂量表(Bech-Rafaelsen Mania Rating Scale,BRMS)由Bech和 Rafaelsen于1978年編制,是目前應(yīng)用較廣的躁狂量表。BRMS每項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:(0)無(wú)該項(xiàng)癥狀或與患者正常時(shí)的水平相仿;(1)癥狀輕微;(2)中度癥狀;(3)癥狀明顯;(4)癥狀嚴(yán)重。BRMS對(duì)每一項(xiàng)癥狀都規(guī)定有具體的工作用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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