A 快樂原則 B 理想原則 C 現(xiàn)實(shí)原則 D 社會(huì)原則

　　2.提出人格由父母態(tài)、成人態(tài)、兒童態(tài)構(gòu)成的理論是( C )。

　　A 群體動(dòng)力學(xué)理論 B 社會(huì)學(xué)習(xí)理論 C 交互作用分析理論 D 來訪者中心理論

　　3.人格流派不包括( B )。

　　A 精神分析 B 認(rèn)知失調(diào) C 行為主義 D 人本主義

　　4.弗洛伊德認(rèn)為本我( A )。

　　A 根據(jù)快樂原則行事 B 遵循現(xiàn)實(shí)原則 C 按照道德原則 D 無原則活動(dòng)

　　5.阿德勒認(rèn)為( D )是人類個(gè)體的主要?jiǎng)訖C(jī)。

　　A 生活風(fēng)格 B 保持自卑 C 社會(huì)熱情 D 尋求優(yōu)越

　　6.特性—因素論源于( A )。

　　A 19世紀(jì)的官能心理學(xué)研究 B 差異心理學(xué)思想

　　C 需要層次論的出現(xiàn) D 社會(huì)學(xué)論的研究

　　7.粘液質(zhì)的個(gè)體不合適做( C )。

　　A 需要細(xì)心及持久力的工作 B 穩(wěn)重細(xì)致的工作

　　C 變化多端的工作 D 要求能當(dāng)機(jī)立斷的工作

　　8.提出群因素說的學(xué)者是(B)

　　A 斯皮爾曼 B 瑟斯頓 C 桑代克 D 吉爾福特

　　9.最早編制科學(xué)水平的人格測(cè)驗(yàn)是(C)

　　A 榮格 B 高爾頓 C 武德沃斯 D 克瑞普林

　　10.依據(jù)艾里克森的人生發(fā)展理論，青年期要解決的課題是(D)

　　A 繁殖對(duì)停滯 B 同一性對(duì)角色混亂 C 信任對(duì)不信任 D 親密對(duì)孤獨(dú)

　　11.提出“觀察學(xué)習(xí)”和“模仿”的是“(B)

　　A 群體動(dòng)力學(xué)理論 B 社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　C 交互作用分析理論 D 來訪者中心理論

　　12.不屬于投射測(cè)驗(yàn)的有(D)

　　A 羅夏墨跡測(cè)驗(yàn) B TAT測(cè)驗(yàn) C 句子完成測(cè)驗(yàn) D 16PF測(cè)驗(yàn)

　　13.“仁者見仁，智者見智”是(B)防御機(jī)制的表現(xiàn)。

　　A 退化 B 投射 C 固著 D 反向作用

　　14.提出“分析心理學(xué)”的人是(A)

　　A 榮格 B 斯金納 C 阿德勒 D 班杜拉

　　15.弗洛伊德的力比多理論強(qiáng)調(diào)(C)

　　A 自我決定一切

　　B 性本能決定人格

　　C 本我、自我與超我既對(duì)立又互相影響、相互作用而構(gòu)成人格整體

　　D 超我決定一切

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