1、對心理測驗看法正確的一項是：()

　　(A)可以根據(jù)測試者在人格量表上的得分差異，確定測試者在個性上的差異程度。

　　(B)心理測驗有絕對零點。

　　(C)實施某一心理測驗時，既可以在安靜環(huán)境下進行，也可以在嘈雜的環(huán)境中進行。

　　(D)測試者的測驗分數(shù)，只有在與其所在團體的比較是才有意義。

　　2、關(guān)于操作測驗的特點，說法正確的一項是：()

　　(A)操作測驗適合團體施測，有利于被試者之間的互動。

　　(B)韋氏智力測驗中包含操作量表部分。

　　(C)操作測驗不受文化因素限制，因此其應(yīng)用領(lǐng)域比文字測驗廣泛許多。

　　(D)操作測驗的適用對象比文字測驗更為廣泛。

　　3、團體測驗的優(yōu)勢在于()。

　　(A)可對被試者的言語情緒狀態(tài)進行細致的觀察。

　　(B)能夠在短時間內(nèi)收集大量資料。

　　(C)測驗結(jié)果較個別測驗準確可靠。

　　(D)臨床上使用較多。

　　4、解釋測驗分數(shù)時，可以不考慮的因素是：()

　　(A)被試者的遺傳特征

　　(B)測試前的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗和歷史事件

　　(C)測驗的情境

　　(D)測驗后的重大生活事件

　　5、對心理評定量表的描述，錯誤的是：()

　　(A)評定量表是評定個人行為的常用工具，是心理衛(wèi)生評估的重要手段。

　　(B)心理評定量表廣泛應(yīng)用于門診心理咨詢和治療、心身疾病調(diào)查以及科研等領(lǐng)域。

　　(C)評定量表依據(jù)的是評定者的主觀判斷，因此其信度和效度均較高。

　　(D)在評定量表中，最常見的是使用5等級評分方法。

　　6、使用羅夏測驗記分時，()提示被試者在思維上可能有過分概括的傾向。

　　(A)整體反應(yīng)

　　(B)明顯局部反應(yīng)

　　(C)細微局部反應(yīng)

　　(D)空白部分反應(yīng)

　　7、使用以下那種方法，可以控制咨詢中的談話方向?()

　　(A)重復(fù)求助者的話，并做出解釋，引出新問題。

　　(B)直接打斷求助者因思維障礙造成的喋喋不休的敘說。

　　(C)忽略求助者所提及的無關(guān)信息，直接切入新話題。

　　(D)對求助者進行批評和否定，以誘發(fā)其不良情緒的釋放。

　　8、不屬于攝入性談話法的是()：

　　(A)咨詢性談話

　　(B)治療性談話

　　(C)鑒別性談話

　　(D)涉密性談話

　　9、正確使用心理測驗的一項是：()

　　(A)將韋氏智力測驗交給求助者，讓其回家完成。

　　(B)翻譯國外量表，并直接使用其常模。

　　(C)根據(jù)求助者在SAS上的高分，給出焦慮癥的診斷。

　　(D)根據(jù)測驗功能，針對其常模團體，對求助者的測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進行解釋。

　　10、談話中，怎樣提問題：()

　　(A)盡可能多提問題

　　(B)封閉性提問比開放性提問好

　　(C)問題提的是否妥當關(guān)系不大

　　(D)咨詢?nèi)藛T沒有真正理解當事人時，把封閉性提問變?yōu)殚_放性提問

　　參考答案：

　　1、D　2、B　3、B　4、D　5、C　6、A　7、A　8、D　9、D　10、D

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