1、初中階段是個體身體發(fā)育的鼎盛時(shí)期及( )時(shí)期。

　　A、性成熟 B、辯證邏輯思維 C、情感和情緒 D、自我意識

　　2、( )是一生中詞匯數(shù)量增加最快的時(shí)期。

　　A、幼兒期 B、小學(xué)時(shí)期 C、初中時(shí)期 D、嬰兒期

　　3、( )認(rèn)為，游戲是兒童釋放焦慮和補(bǔ)償生活中所遇到的挫折的手段。

　　A、皮亞杰 B、格羅斯 C、彪勒 D、弗洛伊德

　　4、( )以形式邏輯思維為主，辯證邏輯思維開始發(fā)展起來。

　　A、老年期 B、成年期 C、青少年期 D、童年期

　　5、自我形象受到空前關(guān)注是在( )。

　　A、小學(xué)階段 B、初中階段 C、高中階段 D、大學(xué)階段

　　6、幼兒掌握詞類的順序是( )。

　　A、先是名詞，其次是動詞，再次是形容詞

　　B、先是動詞，其次是名詞，再次是形容詞

　　C、先是動詞，其次是形容詞，再次是名詞

　　D、先是名詞，其次是形容詞，再次是動詞

　　7、成年初期的思維方式以( )為主。

　　A、形象思維 B、抽象邏輯思維

　　C、辯證邏輯思維 D、創(chuàng)造性思維

　　8、成年中期的年齡界限是( )。

　　A、30—50歲 B、30—45歲 C、35—60歲 D、40—60歲

　　9、形式運(yùn)算階段的兒童指( )兒童。

　　A、4-7歲 B、6-7到11-12歲 C、2-5歲 D、12-18歲

　　10、初中生思維最主要的特點(diǎn)是( )。

　　A、具體形象性 B、直觀動作性 C.高度創(chuàng)造性 D.抽象邏輯性

　　參考答案：

　　1A、 2A、 3D、 4C、 5B 6A 7C 8C 9D 10D。

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