1要培養(yǎng)良好的讀書習慣，就必須講認真、不 __________，重理解、不__________，肯鉆研、不 ，愛思考、不__________。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.淺嘗輒止　人云亦云　馬馬虎虎　囫圇吞棗

　　B.囫圇吞棗　淺嘗輒止　人云亦云　馬馬虎虎

　　C.馬馬虎虎　囫圇吞棗　淺嘗輒止　人云亦云

　　D.人云亦云　馬馬虎虎　囫圇吞棗　淺嘗輒止

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　分析可知，四個空缺處所填詞語應與“講認真”、“重理解”、“肯鉆研”、“愛思考”構成反義對應關系。再結合四個成語的意思，可知C項與此相符。

　　2從根本上說，科技的發(fā)展，經(jīng)濟的振興，乃至整個社會的進步，都__________勞動者素質的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.取決于

　　B.期望于

　　C.有待于

　　D.依賴于

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　句意為整個社會的進步是由勞動者素質的提高和合格人才的培養(yǎng)決定的，“取決于”契合此意，故本題答案為A。

　　3有個登山的人在途中遇到暴風雪，不久就迷路了。而他的御寒裝備又不足，他明白.如果不找到避風處，非凍死不可。在他四肢已凍得麻木時，他發(fā)現(xiàn)了一個快要凍僵的人。登山人毅然停下來，甩掉手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。那個人的血脈流通了，而登山隊員在不斷的按摩中獲得了溫暖。于是奇跡出現(xiàn)了，兩個幾乎凍僵的人相互攙扶著，終于艱難而又十分慶幸地走出了死亡的雪山。

　　這段文字意在說明：

　　A.毫不吝惜的付出，必有毫不吝惜的回報

　　B.給予是相互的，幫助別人也就幫助了自己

　　C.惡有惡報，善有善報

　　D.我為人人，人人為我

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　文段主要講的是登山人在挽救了一個快要凍僵的人的同時，也使自己獲得了溫暖，挽救了自己。由此可知，文段意在說明的是給予是相互的，幫助了別人就是幫助了自己。A、C、D三項均與此不符，排除。故本題答案為B。

　　4技術賦予我們控制死亡的能力越大，它在生與死這樣簡單的概念問題上，在對一個人是死人還是活人的判斷問題上所產(chǎn)生的混亂就越多。當代生命倫理學爭論最大的問題之一，就是對臨終患者的治療決策問題和關于死亡的意義是什么的問題。生命是神圣的，但是生命的神圣應該與生命的質量聯(lián)系在一起。技術造就了一種義務：凡是我們能夠做到的，我們就要做到。而倫理學卻問：__________?

　　與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.凡是我們能夠做到的，我們難道不應該做嗎

　　B.凡是我們不能夠做到的.我們就不應該做嗎

　　C.如果我們能夠做到的.我們都應該做嗎

　　D.凡是我們能夠做到的，我們都應該做嗎

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　由“而”字可知，其前后內容構成反義對應。四個選項中，最能與“凡是我們能夠做到的，我們就要做到”構成反義對應的是D項。故本題答案為D。

　　5會議是規(guī)劃決策、傳達文件、布置任務、溝通協(xié)調、宣傳動員的工作手段.在管理中具有不可替代的作用。但不知從何時起，領導干部找“替身”開會成為官場一種獨特的現(xiàn)象。“會替”的出現(xiàn)，在一定程度上折射出會議過多、過濫問題的嚴重性。

　　對這段文字內容概括最為全面的是：

　　A.會議是一種不可替代的管理工作手段

　　B.官場存在會議過多過濫的問題

　　C.會議過多過濫降低了其在管理中的作用

　　D.會議過多過濫的問題不容忽視

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　文段首先描述了會議的作用，然后論述官場“會替”以及“會替”折射出的會議過多、過濫的問題。A項屬文段部分內容。C、D兩項偷換概念，文段中提到的是官場會議的過多、過濫問題。故本題答案為B。