1[單選題]某旅行社為三位旅客預訂了機票，這三位旅客分別是英國人約翰，美國人托馬斯和法國人布朗。他們?nèi)�人一個去英國，一個去美國，一個去瑞士，已知約翰不打算去美國，托馬斯不打算去瑞士。布朗既不去美國也不去瑞士。由此可知，( )。

　　A. 托馬斯去英國，布朗去法國，約翰去美國

　　B. 托馬斯去美國，布朗去瑞土，約翰去英國

　　C. 托馬斯去美國，布朗去英國，約翰去瑞士

　　D.托馬斯去英國，布朗去美國，約翰去法國

　　【答案】C

　　【解析】由題目中“布朗既不去美國也不去瑞士”我們可以推出，布朗去英國，而又知“約翰不打算去美國，所以約翰只能去瑞士，托馬斯去美國。

　　2[單選題]童話故事《木偶奇遇記》中，木偶人匹諾曹一撒謊，鼻子就會變長，謊話顯而易見�，F(xiàn)實生活中，雖然說謊話時我們的鼻子不會變長，但我們身體確實也會產(chǎn)生一些細微的生理變化，有的通過肉眼就可以觀察到，有的則要通過精密的測謊儀器才測試出來。日前，美國猶他州大學的科學家研發(fā)出一款新型的眼球測謊儀，通過追蹤眼球運動來判斷被測試人有沒有說謊。

　　作者接下來最有可能講述的是：

　　A.眼球測謊儀如何識別撒謊

　　B.眼球測謊儀市場前景廣闊

　　C.目前市場上測謊儀的種類

　　D.眼球測謊儀未來發(fā)展趨勢

　　【答案】A。

　　【解析】文段首先用童話人物匹諾曹說謊鼻子就會變長引出話題，然后指出在實際生活中，撒謊時我們的身體也會產(chǎn)生一些細微的生理變化，有些能用肉眼觀察到，有些則需要精密的測謊儀器才能測試出來，最后說明美國猶他州大學的科學家研發(fā)出一款新型的眼球測謊儀，按照邏輯順序，接下來應該具體講述它是如何通過眼球運動來判斷被測試人有沒有說謊，故選擇A項。

　　3[單選題]語言文字功底扎實，大致意思是要求學者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點具有普適性，而對于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學者來說尤其重要。沒有扎實的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、澤譯本這些第二手資料入手來做學問，固色也可以取得一定的學術(shù)成果，但不大可能成為學術(shù)大家。

　　這段文字意在說明：

　　A.掌握古文字和外語是搞好學術(shù)研究的前提

　　B.占有第一手資料才能取得突出的學術(shù)成果

　　C.正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在

　　D.語言文字功底影響學術(shù)研究的深度與水平

　　【答案】D

　　【解析】文段的關(guān)鍵詞為“語言文字功底”，只有D項有此關(guān)鍵詞，故可排除A、B、C項。同時，D項也為文段觀點句即最后一句的同義轉(zhuǎn)述。故選擇D項。

　　4[單選題]哺育心智成熟的過程，與出自生物本能的引導不同。父母的責任不是父母的本能，不是單純的給予，還包括適當?shù)木芙^、及時的贊美、適當?shù)臓幷�、必要的鼓勵、溫柔的安慰、有效的督促，父母應該成為值得尊敬的領(lǐng)導者、指揮官，告訴孩子該做什么，不該做什么，要依據(jù)理性判斷，而不能僅憑直覺。必須經(jīng)過認真的思考和周密的計劃。甚至是做出令人痛苦的決定。

　　這段文字主要闡明的觀點是：( )

　　A.哺育心智成熟不是依靠直覺

　　B.哺育心智成熟不是父母的本能

　　C.哺育心智成熟是復雜的過程

　　D.哺育心智成熟是痛苦的過程

　　【答案】C

　　【解析】C項指出哺育心智具有復雜性，從而與生物本能的行為區(qū)別開來，很好地概括了文章主旨，為正確答案。A項的“不是依靠直覺”與文中的“不能僅憑直覺”不符。

　　5[單選題]“人際環(huán)”是一種描述人際互動的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系�！叭穗H環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配;在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護。

　　下列說法與這段文字的要點不符的是( )。

　　A.對他人友好是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)

　　B.與人交際中過分順從往往會被人控制

　　C.用敵對的態(tài)度與人相處同樣會招致他人的敵對

　　D.性格不同的人也有可能成為親密的朋友

　　【答案】B

　　【解析】由“友好引起友好”，可知A正確;由“敵對引起敵對”，可知C項正確;“人際環(huán)”主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，因此性格不同的人也可以依據(jù)“人際環(huán)”顯示的規(guī)律，與他人建立良好的關(guān)系，D項正確;題干中的互補原則是說通過建立支配與順從的互補關(guān)系從而建立良好的人際關(guān)系，B項為無中生有。

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