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2017選調(diào)生考試行測(cè)備考片段閱讀結(jié)構(gòu)分析技巧

來(lái)源:中華考試網(wǎng)    2017-01-21   【

2017選調(diào)生考試行測(cè)備考片段閱讀結(jié)構(gòu)分析技巧

  片段閱讀類題型是行測(cè)考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中一個(gè)重要的題型。閱讀量大,提問(wèn)方式靈活等是此類題型的重要特點(diǎn)。很多考生反映在做片段閱讀類題型的時(shí)候,雖然覺(jué)得難度并不是很大,但常常覺(jué)得此部分因題量大,做題時(shí)間難以壓縮,且很多時(shí)候,本以為正確的答案卻是錯(cuò)誤的,抓不住備考重點(diǎn),因此也讓大家覺(jué)得比較苦惱。

  首先我們可以快速分析下文段是什么結(jié)構(gòu),這里面我們可以去尋找下是否有以下的關(guān)聯(lián)詞,如果有的話,那么我們可以就可以有針對(duì)性的去尋找重點(diǎn)進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述。

  第一、因果結(jié)構(gòu)

  標(biāo)志詞語(yǔ):因此、致使、使得、因?yàn)椤浴取_@類詞我們關(guān)注該結(jié)構(gòu)中果的部分即可。

  第二、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)

  標(biāo)志詞語(yǔ):但是、然而、可是、不過(guò)、但、其實(shí)、事實(shí)上、實(shí)際上等。這類詞語(yǔ)我們關(guān)注轉(zhuǎn)折后半部分即可。

  接下來(lái)給大家一起來(lái)分析下面幾道例題感知下方法的應(yīng)用:

  例題:早在十八、十九世紀(jì),西歐工業(yè)化所致的資源環(huán)境問(wèn)題,就引起了人們的廣泛關(guān)注和批評(píng)。二十世紀(jì)中期以來(lái),隨著工業(yè)化的拓展,自然資源被大規(guī)模的開(kāi)采和利用。一些國(guó)家工業(yè)集中的地區(qū)的環(huán)境被過(guò)度破壞,世界各地要求節(jié)約資源和保護(hù)自然環(huán)境的呼聲日益強(qiáng)烈。一些人甚至認(rèn)為,只有“零增長(zhǎng)”,才能將人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)控制在資源和環(huán)境可以承受的限度內(nèi)。但事實(shí)是,迄今為止,世界大多數(shù)國(guó)家任然沿著西方發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)技術(shù)路線推進(jìn)工業(yè)化,這就必然會(huì)受到越來(lái)越嚴(yán)重的資源約束。這段文字意在說(shuō)明()。

  A、工業(yè)化所致的資源環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重

  B、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境與發(fā)展工業(yè)化的矛盾不可調(diào)和

  C、工業(yè)化的發(fā)展最終無(wú)法擺脫資源和環(huán)境的限制

  D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)該以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)

  【解析】C。文段首先指出在十八、十九世紀(jì),工業(yè)化所致的環(huán)境問(wèn)題就已經(jīng)引起人們的廣泛關(guān)注。到二十世紀(jì)中期,節(jié)約資源和保護(hù)資源的呼聲日趨強(qiáng)烈。接著以“但事實(shí)是”為轉(zhuǎn)折說(shuō)明迄今為止,世界上大多數(shù)國(guó)家仍然走著工業(yè)技術(shù)路線,必然會(huì)受到越來(lái)越嚴(yán)重的資源約束。由此可知,文段主要說(shuō)明的是工業(yè)化的發(fā)展無(wú)法擺脫資源和環(huán)境技術(shù)。故答案選擇C。

  例題:在知識(shí)社會(huì)里,有文化遠(yuǎn)不止于會(huì)閱讀、寫(xiě)作與計(jì)算,如今,有文化還包括基本的計(jì)算機(jī)操作技能及對(duì)信息化社會(huì)的了解。每個(gè)社會(huì)成員對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界都必須有相當(dāng)深切的了解與廣播的知識(shí),而新的傳播媒介提供了大量這樣的知識(shí),在知識(shí)社會(huì)中,我們要會(huì)如何學(xué)習(xí),因?yàn)檠杆僮兓侵R(shí)的基本 性質(zhì)。因此,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比掌握現(xiàn)在知識(shí)更重要。這段話的主要意思是()。

  A、在知識(shí)社會(huì)里,閱讀寫(xiě)作,計(jì)算的能力不再重要了

  B、在知識(shí)社會(huì)里,每個(gè)社會(huì)成員都要掌握廣播的知識(shí)

  C、在知識(shí)社會(huì)里,新的傳播媒介提供了大量的知識(shí)

  D、在知識(shí)社會(huì)里,掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識(shí)更重要

  【解析】D。文段首先指出,如今有文化還包括會(huì)基本的計(jì)算機(jī)操作和對(duì)信息化社會(huì)的了解。接著解釋了原因——因?yàn)槊總(gè)人都必須掌握廣播的知識(shí),而這些知識(shí)可以從新的傳播媒介中獲得。最后得出結(jié)論,面對(duì)迅速變化的知識(shí),我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比掌握現(xiàn)在知識(shí)更重要”故本題答案選擇D。

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