2016選調(diào)生招聘申論輔導(dǎo)：歷年申論主題變革規(guī)律分析

　　作為國家選拔人才的專業(yè)考試，選調(diào)生招聘考試與公務(wù)員考試如出一轍，所以，在此參照公務(wù)員歷年考試申論主題變換作為參考，怎樣的考題才能在徹查考生能力的同時(shí)有效地對考生的水平及實(shí)力進(jìn)行區(qū)分，怎樣的試卷組成才能不僅能沿襲考試中的經(jīng)典題型在原有的基礎(chǔ)之上不斷改革創(chuàng)新，做到真正地與時(shí)俱進(jìn)。下面，就為廣大考生來一探究竟，一起來分析近幾年國家公務(wù)員考試中申論主題的變化及規(guī)律，以便考生更好地理解、學(xué)習(xí)申論更積極地進(jìn)行申論備考。

　　2012國家公務(wù)員考試副省級以上試卷考查社會(huì)道德重建的主題。社會(huì)道德建設(shè)是當(dāng)時(shí)熱門的話題，材料從食品生產(chǎn)、教育等領(lǐng)域切入，考查了對當(dāng)時(shí)社會(huì)道德建設(shè)的問題的深入認(rèn)識。而地市及以下試卷考查公共安全的主題，是我國的大熱話題。

　　2013國家公務(wù)員考試副省級以上試卷考查的是文化遺產(chǎn)的繼承與弘揚(yáng)主題，屬于文化領(lǐng)域。材料中對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容都有涵蓋，談到了當(dāng)下文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中存在的問題、困境，取得的成績，以及文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。市(地)以下試卷考查的是文化體制改革與文化繁榮發(fā)展主題，屬于文化領(lǐng)域�？偟膩碚f，文化主題不敏感，可以考查的角度較多，應(yīng)加強(qiáng)重視。

　　2014年，國家公務(wù)員考試副省級以上試卷考查的是社會(huì)心理問題，屬于社會(huì)領(lǐng)域。材料闡述了當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國，各種社會(huì)矛盾多發(fā)、競爭壓力加大、工作節(jié)奏加速、部分國民心理疾患所引發(fā)的社會(huì)問題開始凸顯。市(地)以下試卷考查的是社會(huì)心態(tài)主題，也是社會(huì)領(lǐng)域。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，可以說這一過程伴隨著日新月異的變化，同時(shí)也出現(xiàn)了各種各樣的問題。

　　2015國家公務(wù)員考試申論主題的變遷更是響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的號召，無論省級還是地市都緊緊圍繞科學(xué)來展開論述，指出了科學(xué)應(yīng)該以人為本，滿足人性化的需求。

　　2016國考申論試卷聚焦“以民為本”。將“民之所想，民之所盼”體現(xiàn)得淋漓盡致，不管是主題還是材料，都非�！敖拥貧狻�，與每個(gè)人息息相關(guān)，讓每個(gè)人都能有話可說。就整體而言表達(dá)出這樣的意境：國家的崛起和強(qiáng)大、中國夢的實(shí)現(xiàn)是與每個(gè)中國民眾密不可分的。