03/09
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第十章 社會工作研究
第三節(jié) 社會工作研究的一般過程
1[.單選題]撰寫調(diào)查研究報告的基本原則不包括()。
A.標題與內(nèi)容呼應(yīng)
B.與該研究采用的研究方法及方法論呼應(yīng)
C.風(fēng)格樸實積極
D.定量資料與定性資料的結(jié)合
[答案]B
[解析]撰寫調(diào)查研究報告的原則有:一是標題與內(nèi)容呼應(yīng):二是版塊體現(xiàn)完整性和邏輯性;三是定量資料與定性資料的結(jié)合;四是風(fēng)格樸實積極。B項不包括在內(nèi)。
2[.單選題]研究者從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯(lián)系,由經(jīng)驗上升為理論的過程稱為()過程。
A.假設(shè)演繹法
B.演繹推理
C.歸納推理
D.綜合法
[答案]C
[解析]歸納推理是從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯(lián)系,是由經(jīng)驗上升為理論的過程。如所有觀察對象在失業(yè)后都有心理失衡現(xiàn)象,我們就認為失業(yè)會導(dǎo)致當(dāng)事者失去心理平衡。考點:歸納推理。
3[.單選題]社會工作者在分析某社區(qū)居民的問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),居民普遍感到社區(qū)的交通線路短缺,出門公交線路不方便;社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不佳,物業(yè)管理不到位;社區(qū)路燈壞了一直沒有人修,一到晚上十分黑暗不安全。這些是社會工作者對社區(qū)進行的()。
A.方案評估
B.需求評估
C.服務(wù)評估
D.結(jié)果評估
[答案]B
[解析]需求評估重在找出可控原因。一是把握服務(wù)對象的問題或需求,發(fā)現(xiàn)其后果從而判斷嚴重性和緊迫性;二是分析問題或需求的原因機制,并找出核心原因;三是判斷核心原因是否可變;四是核心原因可變時改變之,在其難以改變時尋找其他可變原因;五是抓住可控原因,為形成工作思路提供參考?键c:需求評估。
4[.單選題]某社會工作者采用嚴格的邏輯推理,通過大前提、小前提經(jīng)過邏輯論證,推理出結(jié)論,這種三段式的推理方法屬于()。
A.假設(shè)演繹法
B.演繹推理
C.歸納推理
D.綜合法
[答案]B
[解析]演繹推理是從某個普遍法則出發(fā),將其運用到具體事例,是在應(yīng)用中檢驗理論的過程。歸納推理和演繹推理都有局限性。前者可以發(fā)現(xiàn)事物間一定聯(lián)系,但無法揭示具有普遍意義的理論;只要出現(xiàn)反例,歸納推理就無法完成。而演繹推理主要采用三段論,大前提或小前提的錯誤都會導(dǎo)致錯誤結(jié)論。考點:演繹推理。
5[.單選題]定性研究的特色是資料收集、整理與研究的動態(tài)互動。研究者在初步考察中發(fā)現(xiàn)問題,形成資料收集的內(nèi)容和次序,并在資料收集后進行整理和分析,分析結(jié)果又作為后續(xù)資料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。
A.分析解釋
B.整理概括
C.歸納總結(jié)
D.演繹推理
[答案]A
[解析]分析解釋是定性研究的核心所在。定性研究以當(dāng)事者視角看待事、物、人、境及其互動,
6[.單選題]某社會工作機構(gòu)的研究者開展有關(guān)社會工作者需求的分析研究,將社會工作者的一般需求細化為薪酬期望、晉升期望,將社會工作者的專業(yè)需求細化為專業(yè)能力的提升動機、專業(yè)成果的創(chuàng)造動機,并列出相應(yīng)的具體評估指標。研究者進行的是將理論概念轉(zhuǎn)化為()的過程。
A.可變量指標
B.多變量指標
C.因變量指標
D.可測量指標
[答案]D
[解析]進行研究操作化就是使得研究設(shè)想具體可行,將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標,如研究者可以將一般需要進一步細化為薪酬期望、晉升期望,將專業(yè)需求細化為專業(yè)能力的提升動機、專業(yè)成果的創(chuàng)造動機,并列出具體測量指標?键c:可測量指標。
7[.單選題]定量研究是宏觀社會工作的重要基礎(chǔ),它以()為基礎(chǔ)。
A.宏觀定義方法論
B.馬克思主義方法論
C.實證主義方法論
D.反實證主義方法論
[答案]C
[解析]定量研究是社會工作尤其宏觀社會工作的重要基礎(chǔ),以實證主義方法論為基礎(chǔ),采用與自然科學(xué)相仿的研究邏輯和研究步驟。
8[.單選題]社會工作研究的最大特色是()。
A.研究方法
B.研究對象
C.成果應(yīng)用
D.總結(jié)評估
[答案]C
[解析]成果應(yīng)用是社會工作研究的最大特色。研究者要在社會工作倫理和社會研究倫理指引下,采用口頭發(fā)表、內(nèi)部書面發(fā)表、公開出版等形式,與課題委托者、同行和社會人士分享研究成果,以使研究成果發(fā)揮最大社會效應(yīng),促進社會工作專業(yè)和職業(yè)的積極發(fā)展。
9[.單選題]關(guān)于定量研究的一般過程,下列理解錯誤的是()。
A.定量研究以實證主義方法論為基礎(chǔ),采用與自然科學(xué)相仿的研究邏輯和研究步驟
B.定量研究的準備階段必須完成確定研究議題、提出研究假設(shè)和進行研究設(shè)計等三項工作
C.資料收集時,所有調(diào)查員第一天收集的資料一般須在三日內(nèi)交給督導(dǎo)員進行審核
D.查閱文獻和初步探索是確定研究問題的前期工作
[答案]C
[解析]C項,在資料收集過程中,研究者必須親任或安排專門人士進行同步督導(dǎo),以便及時回答調(diào)查員在資料收集時碰到的具體問題。所有調(diào)查員第一天收集的資料必須當(dāng)日交給督導(dǎo)員,督導(dǎo)員即時審核,發(fā)現(xiàn)問題時立即指導(dǎo)。
10[.單選題]設(shè)計研究方案是研究準備階段的最后工作,具體工作內(nèi)容不包括()。
A.確定調(diào)查范圍
B.選拔培訓(xùn)調(diào)查員
C.提出研究假設(shè)
D.經(jīng)費安排
[答案]C
[解析]設(shè)計研究方案是研究準備的最后工作。研究者要確定調(diào)查范圍,制定調(diào)查問卷,選拔培訓(xùn)調(diào)查員,要與研究對象及當(dāng)?shù)卣徒M織進行聯(lián)系,并進行經(jīng)費、人員、調(diào)查進度等事項的安排。
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責(zé)編:chenzhu
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