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社會(huì)工作者

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2017

01/02

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2017助理社會(huì)工作師綜合能力章節(jié)考點(diǎn)習(xí)題:第七章第6節(jié)

  2017助理社會(huì)工作師綜合能力章節(jié)考點(diǎn)習(xí)題:第七章 第6節(jié) 社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容

  【章節(jié)重點(diǎn)】

  一、含義:專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方法

  二、功能:行政;教育;支持

  三、發(fā)展的意義:保障機(jī)構(gòu)運(yùn)行;提高服務(wù)質(zhì)量;促進(jìn)成長(zhǎng);推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展;

  四、對(duì)象與督導(dǎo)者:

  督導(dǎo)的對(duì)象:新進(jìn)入者;年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足者;實(shí)習(xí)生;志愿者;

  督導(dǎo)者:資深社會(huì)工作者

  五、類(lèi)型:教育性督導(dǎo)、支持性督導(dǎo)、志愿性督導(dǎo)

  六、社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容

  行政性督導(dǎo)的內(nèi)容;招募和選擇;安置和引導(dǎo);計(jì)劃和分配;授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通;監(jiān)督、總結(jié)和評(píng)估;督導(dǎo)者扮演各種角色;

  七、有效督導(dǎo)的條件與要素:督導(dǎo)的結(jié)構(gòu)性;持續(xù)、定期;督導(dǎo)者態(tài)度的前后一致性;個(gè)案導(dǎo)向;評(píng)估檢討;

  【章節(jié)習(xí)題】

  1[單選題]在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段,志愿者評(píng)估是十分重要的工作,其評(píng)估重點(diǎn)是(  )。

  A.志愿者的人格特質(zhì)

  B.志愿者的參與動(dòng)機(jī)

  C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)

  D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力

  參考答案:B

  2[單選題]某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新人職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是(  )。

  B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

  C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)

  D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向

  A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門(mén)及分工

  參考答案:D

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  3[單選題]社會(huì)工作者小鄭由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在處理服務(wù)對(duì)象王阿姨的問(wèn)題時(shí)采取了不太適合的策略,王阿姨非常不滿(mǎn)意,覺(jué)得機(jī)構(gòu)不重視她的問(wèn)題,強(qiáng)烈要求見(jiàn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)并更換工作人員,督導(dǎo)老丁接見(jiàn)了王阿姨并安撫其情緒,在這里督導(dǎo)者扮演的角色是(  )。

  A.倡導(dǎo)者

  B.緩沖器

  C.中介者

  D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)者

  參考答案:B

  4[單選題]社會(huì)工作者小朱畢業(yè)后來(lái)到一家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)工作,最近在做一個(gè)有關(guān)服刑人員子女的服務(wù)項(xiàng)目,小朱在與這些孩子接觸的過(guò)程中充滿(mǎn)挫敗感,于是向督導(dǎo)老錢(qián)求助,老錢(qián)告訴小朱,這些孩子基本是父母雙方都在服刑,有著超乎年齡的敏感、多疑、自卑、易怒,需要長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)懷才能敞開(kāi)心扉,跟他們相處要有耐心,老錢(qián)是在教授小朱(  )。

  A.有關(guān)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的知識(shí)

  B.有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的知識(shí)

  C.有關(guān)工作者本身的知識(shí)

  D.有關(guān)服務(wù)對(duì)象的知識(shí)

  參考答案:D

  5[單選題]督導(dǎo)者要通過(guò)教導(dǎo),讓被督導(dǎo)者能夠“自我覺(jué)醒”,讓他自主地思考一些事情,并借此確保被督導(dǎo)者對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的反思不會(huì)影響到服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的協(xié)助關(guān)系,這說(shuō)明督導(dǎo)是在(  )。

  A.教導(dǎo)有關(guān)工作者本身的知識(shí)

  B.教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的知識(shí)

  C.教導(dǎo)有關(guān)服務(wù)對(duì)象群的知識(shí)

  D.教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的知識(shí)

  參考答案:A

  6[多選題]老王是某青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作者,擁有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在多年的工作中老王發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),具體來(lái)講,督導(dǎo)對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的意義是(  )。

  A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

  B.提高社會(huì)工作服務(wù)質(zhì)量

  C.推動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  D.提高機(jī)構(gòu)在社會(huì)上的知名度

  E.促進(jìn)社會(huì)工作者成長(zhǎng)

  參考答案:ABCE

  7[多選題]社會(huì)工作督導(dǎo)可以通過(guò)教育性督導(dǎo),有效緩解社會(huì)工作者的工作壓力,督導(dǎo)者的具體工作內(nèi)容包括(  )。

  A.教導(dǎo)時(shí)間管理技巧

  B.培養(yǎng)價(jià)值倫理抉擇能力

  C.培養(yǎng)積極人生觀

  D.教導(dǎo)溝通技巧

  E.發(fā)展壓力管理培訓(xùn)課程

  參考答案:ABDE

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