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　　多項選擇題

　　1為了有效控制財務資源，維持機構(gòu)收支平衡，社會工作服務機構(gòu)應采取的財務控制措施有(　　)。

　　A.聘請獨立的會計核定年度財政報告

　　B.指派董事會或理事會審核年度財政報告

　　C.制作每個月的財政收支報告

　　D.記錄每個項目每月的總收支情況

　　E.邀請義務核數(shù)師審核年度財政報告

　　參考答案：ACDE

　　參考解析：社會服務機構(gòu)一般通過設立下列三個機制實現(xiàn)控制財務資源的目的，維持機構(gòu)內(nèi)的收支平衡：(1)會計系統(tǒng)和記錄;(2)財務控制;(3)核數(shù)。C項屬于會計系統(tǒng)和記錄;D項屬于財務控制;A、E項屬于核數(shù)。B項錯誤，故選ACDE。

　　2社區(qū)工作在準備階段要做的工作主要包括(　　)。

　　A.了解社區(qū)主要情況

　　B.確定主要任務和行動方案

　　C.明確主要目標和制訂計劃

　　D.確定介入策略和工作方法

　　E.社會服務機構(gòu)做好自己的準備

　　參考答案：BDE

　　參考解析：社區(qū)工作在準備階段要做的工作要求是：(1)確定主要任務和行動方案。(2)確定介入策和工作方法。(3)社會服務機構(gòu)做自己的準備，包括人員、資金、支持體系等。所以BD、E選項正確。

　　3社會工作專業(yè)價值觀的重要意義在于它(　　)。

　　A.對專業(yè)實踐的規(guī)范

　　B.對執(zhí)業(yè)范圍的規(guī)劃

　　C.對道德義務的規(guī)定

　　D.對道德體系的保障

　　E.對功效的保障

　　參考答案：AE

　　4國際社會上關于社會工作有不同的看法，以下對社會工作的表述正確的是( )。

　　A.社會工作是一種以科學的知識和技能為基礎，協(xié)助個人達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務過程

　　B.社會工作是一種藝術和科學，它通過提供助人的服務來增強個人和團體的人際關系和社會生活的功能

　　C.社會工作是以實踐為基礎的職業(yè)，是促進社會改革和發(fā)展、提高社會凝聚力、賦權(quán)并解放人類的一門學科

　　D.社會工作是指一種營利的、服務于他人和社會的職業(yè)活動

　　E.社會工作是協(xié)助個人及其社會環(huán)境，以使其更好地相互適應的活動

　　參考答案：ABCE

　　5在吸收國際社會工作發(fā)展成果的基礎上，根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會的需要和當前社會工作的發(fā)展特點，社會工作專業(yè)倫理守則在建設方面應當注重以下( )基本原則。

　　A.現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合

　　B.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合

　　C.專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突

　　D.專業(yè)教育與專業(yè)實踐相結(jié)合

　　E.前期需求調(diào)查與后期效果評估相結(jié)合

　　參考答案：ABC

　　6下面關于人類行為與社會環(huán)境的關系表述正確的有(　　)。

　　A.個體必須適應環(huán)境

　　B.社會環(huán)境決定人類行為

　　C.人類行為能改變社會環(huán)境

　　D.人類行為與社會環(huán)境的相互影響的力度不對等

　　E.社會環(huán)境對人類行為的影響不能脫離遺傳的制約

　　參考答案：ACDE

　　參考解析：

　　7王師傅是一位下崗職工，家里只有母親和一個智障兒子，妻子幾年前離家出 走。王家生活十分貧困，照顧母親和孩子也已經(jīng)使王師傅疲憊不堪。社區(qū)工作者為了幫 助王師傅一家，依據(jù)系統(tǒng)生態(tài)理論，采用了以下(　　)方法。

　　A.幫助申領低保

　　B.組織社區(qū)志愿者幫助

　　C.聯(lián)系王家的親屬幫忙

　　D.幫助王師傅重新認識生活困境

　　E.培訓王師傅的再就業(yè)能力

　　參考答案：ABCE

　　參考解析：根據(jù)系統(tǒng)生態(tài)理論的特征，題目中，社會工作者把受助者的需求看做是一個系統(tǒng)，通過調(diào)動不同系統(tǒng)資源來幫助受助者。其中A是社會制度系統(tǒng)，B是社區(qū)系統(tǒng)，C是家庭系統(tǒng)，E是職業(yè)系統(tǒng)。故選ABCE。

　　8社會工作者小梅在為中學生策劃旨在提升環(huán)保意識的小組活動方案。在小組開始階段.她設計了相互介紹和熱身游戲等活動;在小組中期轉(zhuǎn)折階段，她設計了適合中學生的有助予決小組成員角色沖突的情景劇，并討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)藿：在后期成熟階段，她設計了加強組員間信任、支持的活動。小梅在設計小組活動時，運用的技巧有(　　)。

　　A.緊扣小組階段目標

　　B.注重組員經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

　　C.契合組員特征和能力

　　D.營造舒適安全氛圍

　　E.協(xié)調(diào)和處理小組沖突

　　參考答案：ABC

　　參考解析：在設計小組活動時，社會工作者應該掌握和考慮：(1)扣緊小組目標。(2)考慮組員的特征和能力。(3)小組活動的基本要素。(4)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)。

　　9社會工作者楊利針對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境保護問題，準備組織一個社區(qū)環(huán)境保護小組，在與居民的接觸過程中，她發(fā)現(xiàn)有幾位退休老人對此特別熱心，楊利應(　　)。

　　A.界定小組的工作目標

　　B.進行社區(qū)團體登記

　　C.將這幾位熱心的居民組織起來，共同討論社區(qū)環(huán)境保護問題

　　D.在幾位熱心居民中指派一位組長

　　E.繼續(xù)尋找其他熱心居民

　　參考答案：ACE

　　參考解析：社區(qū)團體和組織的成長過程大致可以分為建立階段、維系與發(fā)展階段，這兩個階段的工作目標和所側(cè)重的專業(yè)技巧都有所不同。其中，社區(qū)團體和組織的建立的工作主要有：(1)接觸和組織居民;(2)界定團體和組織的目標;(3)建立團體和組織的結(jié)構(gòu)。

　　10下列屬于危機介入模式基本原則的是(　　)

　　A.及時接案和處理

　　B.把精力放在各個有關聯(lián)的目標上

　　C.利用服務對象的周圍資源為服務對象提供適度支持

　　D.讓服務對象重新找回行動的動力

　　E.恢復服務對象的自信和自尊

　　參考答案：ACDE

　　11在同事督導團體組成中，主要的技巧有(　　)。

　　A.每次會議都指定一名督導者

　　B.注意價值的共同性

　　C.人數(shù)一般不超過7位

　　D.團體成員問簽訂明確的契約

　　D.注意搜集正反兩方面的反饋

　　參考答案：BCDE

　　12志愿者管理的特點有(　　)。

　　A.志愿者不是機構(gòu)的正式員工，他們有很高的自主性和自發(fā)性

　　B.志愿者靠自己熱情、興趣和能力，而不是根據(jù)機構(gòu)正式崗位的要求參與服務

　　C.志愿者希望受到尊重、支持和肯定

　　D.許多機構(gòu)的志愿者越來越多

　　E.社會對志愿者的關注

　　參考答案：ABC

　　參考解析：志愿者管理的特點包括：(1)志愿者不是機構(gòu)的正式員工，他們有很高的自主性和自發(fā)性;(2)志愿者靠自己的熱情、興趣和能力，而不是根據(jù)機構(gòu)正式崗位的要求參與服務;(3)志愿者希望受到尊重、支持和肯定。

　　13心理社會治療模式認為，人所生活的特定社會環(huán)境包括(　　)層面，這幾個層面的因素相互作用。一起推動個人的成長和發(fā)展。

　　A.生理

　　B.環(huán)境

　　C.心理

　　D.情緒

　　E.社會

　　參考答案：ACE

　　14社會工作者不但提供直接、有效的服務，還要做一些支持性工作，這樣社會工作者就要承擔(　　)等更多角色。

　　A.管理者

　　B.呼吁者

　　C.資源獲取者

　　D.政策影響人

　　E.研究者

　　參考答案：ACDE

　　15在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動比初期有所增強，但自我肯定、安全感與良好互動尚未完全實現(xiàn)，組員之間會在價值觀、權(quán)力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段，小組的常見特征有(　　)。

　　多數(shù)組員認同小組

　　小組的凝聚力極大增強

　　組員互動中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理

　　角色競爭中存在沖突

　　小組的關系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

　　參考答案：ACD

　　16.兒童福利院社會工作者何某服務殘疾兒童多年，相信他們有潛能，運用各種方 法幫助他們成長，適應社會。例如他會帶領殘疾兒童走進社區(qū)，為居民表演節(jié)目，得到居民的贊賞。何某的這些實踐行動說明社會工作價值觀的作用是(　　)。

　　A.推動社會工作者實踐的動力

　　B.確立機構(gòu)目標的根據(jù)

　　C.體現(xiàn)社會工作者教育的核心內(nèi)容

　　D.有效促進社會工作者的個人成長

　　E.維系社會的期望

　　參考答案：AE

　　參考解析：A項，題目中表述了何某依據(jù)社會工作價值觀，相信殘疾兒童是有潛能的，進而提供了一系列的服務;8項，題干中未出現(xiàn)任何跟機構(gòu)有關的信息，所以排除：C項.題干中也未提及任何跟社會工作教育有關的信息，所以排除;D項，題干中也未提及社會工作者何某從青春稚嫩、經(jīng)驗欠缺到成熟老練的成長過程，所以排除;E項.題干提及了何某的一系列服務促進了殘疾兒童的成長，得到了居民的贊賞，通過實際服務彰顯了社會工作“以人為本，服務困難群體”的專業(yè)追求，維系了社會公眾對社會工作的一貫期望。故選AE。

　　17下面表述正確的是(　)。

　　A.家庭屬于正式系統(tǒng)

　　B.學校屬于社會系統(tǒng)

　　C.家庭屬于非正式系統(tǒng)

　　D.社區(qū)屬于社會系統(tǒng)

　　E.社區(qū)屬于正式系統(tǒng)

　　參考答案：B C E

　　18“火鳳凰助殘社”是一家專門為殘疾人開展服務的機構(gòu)。該機梅與政府合作，在公共場所張貼公益廣告，提高該機構(gòu)的知名度。這種做法的主要作用有(　　)。

　　A.樹立本機構(gòu)社會形象

　　B.獲得贊助機構(gòu)或公眾的支持

　　C.增進社會各界對該機構(gòu)使命的了解

　　D.增強殘障人士的自我認同感

　　E.有利于機構(gòu)在良好環(huán)境下開展服務

　　參考答案：ABC

　　19行動研究的目標在于解決實踐問題、改善實踐本身和優(yōu)化實務工作者的工作情境，研究者就是實務工作者，除此之外，行動研究的特點還包括(　　)。

　　A.研究方法兼用量與質(zhì)的方法。但偏向定量研究

　　B.研究方法兼用量與質(zhì)的方法，但偏向定性研究

　　C.研究過程是研究者與行動者伙伴式合作，實務工作者是主要研究者

　　D.研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身，并體現(xiàn)出即時性

　　E.研究效果在于解決實踐問題，增進實務工作者的專業(yè)成長和全面發(fā)展

　　參考答案：BCDE

　　20在學齡前階段，兒童在各方面得到迅速發(fā)展的同時也面臨一些問題，兒童在學齡前階段面臨的主要問題(　　)。

　　A.挑食偏食

　　B.攻擊行為

　　C.電視依賴

　　D.自閉癥

　　E.意外傷害

　　參考答案：ABCD

　　參考解析：對危機介入模式基本原則的考查。B選項正確的描述應該是把精力放在有限的目標上。

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