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社會(huì)工作者

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2016

01/07

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2016中級(jí)社會(huì)工作者最新實(shí)務(wù)模擬習(xí)題(12)

  1[簡(jiǎn)答題] 小暉,15歲,初三學(xué)生。由于媽媽去世早,長(zhǎng)期以來(lái),小暉一直與爸爸相依為命。但是,爸爸身體不好,已經(jīng)請(qǐng)病假在家休息多年,工資很低,僅能維持家庭溫飽。更不幸的是,小暉爸爸在醫(yī)院檢查時(shí)被診斷出胃癌,需要馬上住院治療。這對(duì)小暉來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。

  問(wèn)題:1.上述案例中,小暉面臨的主要困境有哪些?

  2.針對(duì)小暉目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些輔導(dǎo)策略?

  參考解析:

  答題要點(diǎn):

  1.小暉面臨的主要困境:

  (1)家庭生活問(wèn)題:爸爸得了胃癌,治病期間沒(méi)人照料。

  (2)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題:爸爸收入低,僅能維持家庭溫飽生活。

  (3)學(xué)業(yè)問(wèn)題:學(xué)業(yè)也會(huì)受到影響。

  (4)情緒問(wèn)題:家庭不幸造成心理壓力。

  2.主要輔導(dǎo)策:

  (1)聯(lián)系社會(huì)救助機(jī)構(gòu)對(duì)小暉一家進(jìn)行救助。

  (2)聯(lián)系小暉就讀的學(xué)校,幫助減免小暉的學(xué)雜費(fèi)用。

  (3)對(duì)小暉進(jìn)行心理支持,增強(qiáng)小暉的生活信心。

  (4)爭(zhēng)取社會(huì)其他機(jī)構(gòu)團(tuán)體對(duì)小暉家庭的支持。

  2[簡(jiǎn)答題] 黃奶奶今年89歲,老伴去世很多年了,她有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒,兩個(gè)女兒都嫁到了外地。黃奶奶最初是在兩個(gè)兒子家中輪流生活,但因?yàn)榕c兩.個(gè)兒媳的關(guān)系都不太好,現(xiàn)在居住在某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。每月的費(fèi)用由兩個(gè)女兒從外地郵寄。女兒在外地很少來(lái)看黃奶奶,而兩個(gè)兒子因?yàn)檩^忙,也很少來(lái)看她。黃奶奶看到周圍的老人們經(jīng)常會(huì)有家人來(lái)看望。只有自己每天等得望眼欲穿,卻沒(méi)有人來(lái)探望。

  黃奶奶有嚴(yán)重的高血壓,每當(dāng)犯病的時(shí)候就很難過(guò),她感覺(jué)自己被家人拋棄了,沒(méi)有人管她,更沒(méi)有人在乎她的存在,于是她想到自殺。黃奶奶以失眠為借口,向工作人員及其他老人索要安眠藥。就在她積攢到一定數(shù)量的時(shí)候,被清潔工小安在收拾房間時(shí)發(fā)現(xiàn),并向工作人員報(bào)告了相關(guān)情況。

  問(wèn)題:1.老年社會(huì)工作的對(duì)象有哪些?

  2.黃奶奶面臨的困境如何?

  3.假如你作為機(jī)構(gòu)內(nèi)的一名社會(huì)工作者.應(yīng)如何開(kāi)展介入工作?

  參考解析:

  1.老年社會(huì)工作的對(duì)象既包括那些空巢(獨(dú)居)、殘疾、困難的高齡老人,也包括一般的健康老人。很多時(shí)候老年人周圍的人,如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、志愿者等也會(huì)成為老年社會(huì)工作的對(duì)象。更宏觀些的系統(tǒng),如單位和服務(wù)組織也有可能成為老年社會(huì)工作的對(duì)象。無(wú)論是直接以老年人為工作對(duì)象,還是以外圍人群或組織機(jī)構(gòu)為工作對(duì)象,都是為了讓老年人有更佳的生活質(zhì)量。

  2.黃奶奶面臨的困境主要有:

  (1)黃奶奶的身體不好,有嚴(yán)重的高血壓,每次犯病時(shí)都會(huì)很難過(guò)。

  (2)黃奶奶的年紀(jì)大了,身體又不好,需要有人來(lái)照顧她的生活。

  (3)看著身邊的老人都有家人來(lái)看望,這讓黃奶奶的精神很受打擊,需要安慰。

  (4)黃奶奶感覺(jué)自己被家人拋棄,有自殺的想法。

  3.社會(huì)工作者從以下方面開(kāi)展服務(wù):

  (1)與黃奶奶的家人進(jìn)行溝通,向他們介紹黃奶奶現(xiàn)在的情況以及內(nèi)心的想法,并多來(lái)看望黃奶奶。

  (2)聯(lián)系醫(yī)生給黃奶奶做檢查,教授黃奶奶正常的用藥方法。

  (3)組織志愿者照料黃奶奶的日常生活,并給予精神慰藉。

  (4)在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展一些適合的集體活動(dòng),促進(jìn)老人之間的溝通。

  3[簡(jiǎn)答題] 在某體育學(xué)院家屬住宅小區(qū)內(nèi),60歲能上能下的老年居民占到了相當(dāng)大的比例,他們大多數(shù)是已經(jīng)退休的某體育學(xué)院的教職員工,身體狀況普遍較好,有的還具備一定的體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)特長(zhǎng)。他們退休以后,有一部分人還在各種崗位上發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)從事著不同的工作;有一部分人則無(wú)所事事,或流連于棋牌室,或扎堆聊天帶孩子;還有的人則經(jīng)受著各種生理和精神疾病的困擾。由于該住宅小區(qū)屬于單位管轄范圍,因此在小區(qū)內(nèi)設(shè)立了家屬委員會(huì)行使居民自治管理職能。但由于該家屬委員會(huì)的職能設(shè)置和人員配備不夠健全,工作開(kāi)展不夠到位,在小區(qū)內(nèi)部服務(wù)和管理上造成了一定的混亂。

  問(wèn)題:1.在上述案例中,該小區(qū)目前面臨的主要困境有哪些?

  2.針對(duì)該小區(qū)目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?

  參考解析:

  1.該小區(qū)目前面臨的主要困境有:家屬委員會(huì)的設(shè)置和配備不夠健全,小區(qū)服務(wù)管理工作不到位;居民文體活動(dòng)開(kāi)展不夠正常,個(gè)人特長(zhǎng)沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2.主要介入策:

  (1)與有關(guān)社區(qū)管理部門進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)該小區(qū)家屬委員會(huì)的建設(shè)和管理.使之充分發(fā)揮居民自治管理作用。

  (2)運(yùn)用活動(dòng)理論和延續(xù)理論的觀點(diǎn),組織該小區(qū)的老年人開(kāi)展各類積極健康的文體活動(dòng),或讓他們輔導(dǎo)青少年開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),關(guān)愛(ài)青少年的成長(zhǎng),這樣,既發(fā)揮了他們各自的特長(zhǎng),也使他們老有所樂(lè)、老有所為,保持和延續(xù)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)生命。

  (3)運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作方法,整合社會(huì)資源,對(duì)受各種生理和精神疾病困擾的老年人開(kāi)展治療和服務(wù)工作,努力構(gòu)建和諧小區(qū)。

  4[簡(jiǎn)答題]為了提升復(fù)員軍人的就業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,某社會(huì)工作服務(wù)中心擬開(kāi)設(shè)一個(gè)以復(fù)員軍人為主要成員的小組,通過(guò)小組活動(dòng)的形式來(lái)幫助復(fù)員軍人提高就業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。請(qǐng)你為該中心設(shè)計(jì)一個(gè)小組活動(dòng)方案。

  參考解析:

  答題要點(diǎn):

  小組活動(dòng)方案一般包括如下幾個(gè)要素:小組名稱、小組背景、小組目標(biāo)、小組性質(zhì)、小組成員,以及小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),預(yù)計(jì)的困難與應(yīng)對(duì)策、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和評(píng)估方式。在本案例中,可以從以下思路去展開(kāi)答題:

  小組名稱:圍繞軍人的能力提升來(lái)命名,如“天生我才必有用”等。

  小組背景:分析復(fù)員軍人的需求和特點(diǎn)以及開(kāi)展小組的理論基礎(chǔ)。

  小組目標(biāo):提升復(fù)員軍人的就業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

  小組性質(zhì):可以定位為“開(kāi)放性的發(fā)展小組”。

  小組成員:一般定為8—15人一個(gè)小組為宜。

  小組活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)計(jì)5—9次小組聚會(huì)的主題、主要內(nèi)容和程序以及舉行的時(shí)間和地點(diǎn)。

  預(yù)計(jì)的困難與應(yīng)對(duì)策:可能會(huì)遇到參與人數(shù)少、主題不夠吸引人等困難,需提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:根據(jù)設(shè)計(jì)的參會(huì)人數(shù)和內(nèi)容所需設(shè)備來(lái)預(yù)算。

  評(píng)估方法:可以運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查和訪談等方法對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。

  5[簡(jiǎn)答題] 小朱。五年前入伍,去年懷揣戰(zhàn)功獎(jiǎng)?wù)聫暮\姈|海艦隊(duì)回到老家,和朋友一起創(chuàng)辦了一家節(jié)電工程有限公司,主要從事科技節(jié)電、節(jié)能節(jié)電環(huán)保產(chǎn)品的使用與開(kāi)發(fā)。為了幫助小朱創(chuàng)業(yè).他的父母以他們的房子作抵押.從銀行貸款l0萬(wàn)元給小朱做本金。然而。公司開(kāi)張一個(gè)月,他卻只賣出兩臺(tái)節(jié)能器,除去門面租金、貸款利息和各項(xiàng)開(kāi)支,虧損5000多元。第二個(gè)月依然沒(méi)有半點(diǎn)起色,他急得像熱鍋上的螞蟻。父母也為他著急,卻幫不上忙,還經(jīng)常數(shù)落他,埋怨他把他們的養(yǎng)老錢都給弄丟了。朋友覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)太大,準(zhǔn)備撤資。種種困難把小朱逼到了絕境,他覺(jué)得自己沒(méi)有本事,枉費(fèi)了部隊(duì)的培養(yǎng),不僅沒(méi)有辦法養(yǎng)活自己,還要連累父母和朋友,無(wú)可奈何地來(lái)找社會(huì)工作者幫忙。

  問(wèn)題:請(qǐng)分析小朱的困境,并運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)技巧提出介入策略。

  參考解析:

  答題要點(diǎn):

  小朱面臨的困境:如何從軍人身份轉(zhuǎn)變?yōu)樯倘?如何度過(guò)創(chuàng)業(yè)階段的艱難處境;如何緩解自身壓力;如何安慰父母;如何緩解家庭生活困難;如何說(shuō)服朋友,繼續(xù)共同合作;如何樹(shù)立起自信心。

  介入策:

  (1)社會(huì)工作者可以采用個(gè)案介入的手法,疏導(dǎo)小朱的情緒。讓小朱宣泄、認(rèn)識(shí)自己的情緒,提高小朱對(duì)經(jīng)營(yíng)的看法和認(rèn)識(shí);同時(shí)借用個(gè)案工作的技巧和手法,與小朱建立良好的關(guān)系。

  (2)運(yùn)用小組工作的技巧,協(xié)助小朱建立支持網(wǎng)絡(luò);并通過(guò)就業(yè)訓(xùn)練小組幫助小朱建立朋輩關(guān)系、掌握營(yíng)銷知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí),幫助小朱提高創(chuàng)業(yè)的技巧。

  (3)通過(guò)聯(lián)結(jié)資源,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),幫助小朱運(yùn)用社區(qū)公共宣傳技術(shù)推廣產(chǎn)品;設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣會(huì)和產(chǎn)品的實(shí)用活動(dòng)等;通過(guò)社區(qū)居委會(huì)為小朱的創(chuàng)業(yè)做宣傳;建議小朱利用退伍軍人的網(wǎng)絡(luò)為產(chǎn)品推銷提供途徑等。

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