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　　第五章小組工作

　　第二節(jié)小組工作的模式診

　　章節(jié)練習           高分考點

　　知識點一:互動模式

　　焦點：互動關(guān)系及其效果;交心、約定和和諧的;人際關(guān)系;交流互動

　　知識點二:發(fā)展模式

　　理論基礎(chǔ)：發(fā)展心理學、社會發(fā)展理論、社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論以及小組動力學

　　關(guān)注：重視的是小組組員的社會功能而不是有關(guān)生理和病理方面的因素，重視的是組員個人潛力的發(fā)掘與發(fā)揮而不是治療性輔導

　　假設(shè)前提：人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn);能夠意識到他人的價值、評價他人，并與他人形成互動;能夠意識到小組的情境，評估小組的情境，并在小組中采取行動

　　實施原則：(1)積極參

　　與原則(2) "使能者”原則

　　經(jīng)典例題

　　1.針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題，社會工作者小羅開設(shè)了主題為"攜手共成長”的小組，旨在搭建溝通平臺，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于( )。

　　A.互動模式

　　B.行為治療模式

　　C.發(fā)展模式

　　D.社會目標模式

　　答案: A

　　2.社會工作者小王針對某社區(qū)矯正對象的需求和問題，擬開展一個小組，旨在恢復個人社會功能，發(fā)掘個人潛能，解決社會適應問題，并重新建構(gòu)自信和社會支持網(wǎng)絡。此小組適于采用( )開展工作。

　　A.發(fā)展模式

　　B.社會目標模式

　　C.預防模式

　　D.危機干預模式

　　答案: A

　　3.社會工作者針對社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了"社區(qū)議事"小組。在小組服務中，社會工作者以發(fā)展模式為實踐基礎(chǔ)，鼓勵社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的( ) 原則。

　　A.平等性

　　B.開放性

　　C.參與性

　　D.建構(gòu)性

　　答案:C