2016年9月24日托福聽力真題Conversation 1

　　[研究項(xiàng)目]男生去肯尼亞研究那里的野生動(dòng)物、游客之間的聯(lián)系，然后圖書管理員提到了一個(gè)教授，正好和他研究的話題meet，所以男生特別想見這個(gè)教授，正好教授在一個(gè)地方有一個(gè)講座，所以這個(gè)男生想去。

　　2016年9月24日托福聽力真題Lecture 1

　　[Art History]兩個(gè)藝術(shù)家比賽，一個(gè)藝術(shù)家因?yàn)楹ε伦约旱淖髌繁怀�襲剽竊所以寫的東西都用密碼，另外一個(gè)藝術(shù)家很歡迎其他人的建議，所以第二個(gè)贏了。這個(gè)時(shí)候第一個(gè)藝術(shù)家放棄了藝術(shù)去了羅馬，教授特別驚訝，但是后來的十年這個(gè)藝術(shù)家改行做建筑，做大教堂，但是它的結(jié)構(gòu)不能seen from the external， 這是一個(gè)挑戰(zhàn)，最后他成功了而且更有名了

　　2016年9月24日托福真題及答案word版匯總

　　2016年9月24日托福聽力真題Lecture 2

　　[Astronomy]月球上有水，但之前人們都認(rèn)為沒有水。這一次的study是研究了火山口的volcanic tunnel 包含水，說明水其實(shí)是在很深的地下面而不是表面。后來又說在探測(cè)的instrument發(fā)現(xiàn)了水，本來懷疑是從地球到月球上去的，但是后來又在那里發(fā)現(xiàn)了類似水的分子H和0， 說明存在水的可能，后來又說為什么會(huì)有水，可能是在form的時(shí)候就有，而這個(gè)現(xiàn)象對(duì)將來的太空旅行埋下了伏筆。

　　2016年9月24日托福聽力真題Conversation 2

　　[論文]生物系學(xué)生找生物老師表示很抱歉缺席了field trip， 然后想要自己獨(dú)自再去一遍，教授建議他不要只focus在insects還有wild life， 最后教授表示這是教授自己的research， 但是這個(gè)research too large， 學(xué)生表示很感興趣，教授就推薦他去一個(gè)生物contest， 學(xué)生說自己還沒有準(zhǔn)備好論文，教授說你可以參考上課時(shí)候給的資料再改改。

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　　2016年9月24日托福聽力真題Lecture 3

　　[Anthropology]研究有一個(gè)人種有一種成為其他的——fender，然后professor 說有三種data。其中一個(gè)是oral record， 那些人來講他們的生活但是其實(shí)講的都不完整，有提到一個(gè)人的record很靠譜，因?yàn)樗�直接記錄了那個(gè)人種的生活。還包括他們?cè)趺醋鰶Q定。然后舉例子其中一個(gè)是boat (有提問舉 boat 這個(gè)例子的目的)， 目前為止這個(gè)人的record是最靠譜的，因?yàn)槭菍?shí)時(shí)記錄，而不是過一段時(shí)間之后再重新回憶。

　　2016年9月24日托福聽力真題Lecture 4

　　[Zoology]講的是動(dòng)物的horn的不同的用途。講了兩種動(dòng)物用horn的區(qū)別，一個(gè)是mate的時(shí)候去打其他的male， 一個(gè)是除了在mate的時(shí)候防止其他male的干擾，還有protect他自己的territory的作用。然后又講到了這個(gè)horn的大小，horn越小生存下來的機(jī)會(huì)就越大。