Conversation：

　　1.學(xué)生論文topic關(guān)于青蛙種群數(shù)量問題，把城區(qū)與農(nóng)村地區(qū)青蛙數(shù)量進(jìn)行了對比，老師先肯定了其選題，后又對其論文主題提出了修改意見1：污染有時候會保護(hù)青蛙，有助于青蛙數(shù)量增長。為了論證這一點，舉了一個澳大利亞研究的例子—污染較重水域生存的青蛙不容易感染某種真菌，反之則反。修改意見2：區(qū)分descriptive date vs. inferential data，在論文中正確使用。---- 2017.1.7真題原題

　　2 。student and cafeteria manager

　　一個女學(xué)生搬走了，所以距離學(xué)校的餐廳比較遠(yuǎn)，想要退掉之前購買的Lockwood hall的meal plan;但老板說按照規(guī)定無法退款，然后答應(yīng)幫他看看能不能轉(zhuǎn)到距離他較近的Johnson hall

　　但他表示不要抱有太大希望。

　　3. student and professor:

　　女生出去玩車壞了，所以耽誤了教授的課，教授給他講了課上講的內(nèi)容，用了一個澳大利亞的東西的例子最后確定了女生的主題是關(guān)于油棕櫚樹oil palm tree的利弊影響。

　　4 .student and career employee:

　　career employee在給女生講他是怎么來到這個崗位，然后討論了一下女孩的簡歷，又建議女孩去一個公園里面做part time job

　　5 .student and employee

　　學(xué)校工作處的人以為學(xué)生要修東西，就說要修東西需要提前打電話，但是學(xué)生為了別的事來，學(xué)生要賣藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的作品，想找學(xué)校借可以上鎖的儲物房間。工作人員以為他們在室內(nèi)賣，但其實她們在室外的桌子上賣。

　　6 .student and professor

　　學(xué)生問關(guān)于連載的問題。因為他想寫paper，關(guān)于維多利亞時期連載的原因和現(xiàn)代媒體里電視劇連載的原因。教授舉例Charles Dickens，他腦子里可以同時有好多故事的情節(jié)，然后寫一點發(fā)一點，有的作者會全寫完才一點一點發(fā)表。因為狄更斯的成功，連載變得流行。

　　Lecture：

　　1 .biology:介紹了兩種關(guān)于muscle fatigue的理論：(1)Limitationtheory：(2)Central governor : 大腦發(fā)出指令，使肌肉產(chǎn)生疲勞的感覺

　　2.music

　　教授介紹了意大利歌劇Orfeo 《奧菲歐》與occasional pieces的區(qū)別《奧》創(chuàng)作者Claudi monteverdi(克拉迪奧蒙特威爾第)是16-17世紀(jì)之交意大利音樂改革的重要作曲家，意大利歌劇的奠基人，是巴洛克樂派早期最顯赫的代表人物。1607年創(chuàng)作的第一部歌劇《奧》上演，奠定了其作為意大利歌劇大師的地位。

　　3 .Mobility rate

　　教授詳細(xì)介紹了美國的人口流動率：

　　(1)高于歐洲，因為美國是移民國家，而歐洲人安土重遷，沒有這個傳統(tǒng)。(2)新西蘭/澳大利亞/加拿大等其他流動率高的國家具有的特點：房屋購買等政策寬松(3)美國今年來人口流動率下降原因：a、人口老齡化;b、女性工作比例提高;c、 房屋擁有率提高 d、美國20世紀(jì)80年代mr上升，主要為工作原因。 e、美國mr趨勢：西部高于東部，南部成熱門。

　　5 .哲學(xué)：大概是講有個法國人叫S,他反對現(xiàn)在的Principe關(guān)于什么是對的什么是錯的，教授中間用一個年輕法國人的例子來說明S的觀點。

　　6 .物理學(xué)

　　關(guān)于random motion，最開始舉了一個實驗，說是理論上的所以不可行，后來科學(xué)家用一種微生物成功做了實驗，但是還是有局限性。--重復(fù)2016.10.15

　　7 .環(huán)境學(xué)：光污染，影響了動物的捕食(舉了魚，海龜，鳥類遷徙)

　　9.文學(xué)：關(guān)于詩人斯坦因(stein)的作品特點。

　　10. 生物學(xué)：鳥的飛行模式.問為什么總是一個flock飛， 老師說可以迷惑predator。 大于500的flock甚至自己也迷糊，說可能原因是aerodynamic，各種形狀的shape會增加空氣流動速度。很多現(xiàn)象沒法解釋等。