托福寫(xiě)作怎么提升,減少模板使用
1、查重功能
托?荚囎魑脑u(píng)分機(jī)制中是有一個(gè)查重功能也就是E-Rater。有些同學(xué)也許還并不清楚,托福作文的評(píng)分是分為兩個(gè)步驟的。第一個(gè)步驟是來(lái)自電腦系統(tǒng)程序E-Rater的自動(dòng)檢測(cè),第二個(gè)步驟則是來(lái)自真人考官的閱卷評(píng)分,兩個(gè)步驟得出的結(jié)果綜合評(píng)估之后才會(huì)給出考生的作文實(shí)際分?jǐn)?shù)。而第一個(gè)步驟的E-Rater在評(píng)分時(shí),會(huì)主要集中在語(yǔ)言學(xué)部分,也就是考生作文的基本水平,這其中就包括了詞匯語(yǔ)法句式拼寫(xiě)等各個(gè)方面。換句話說(shuō),E-Rater的作用,就是從技術(shù)層面找出考生寫(xiě)作中存在的各種基礎(chǔ)錯(cuò)誤。而除此之外,E-Rater的另一項(xiàng)功能則是查重。這個(gè)程序本身帶有一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫(kù),里面包含了各類(lèi)托福作文相關(guān)的文章內(nèi)容,比如大家平時(shí)能從網(wǎng)上找到的各類(lèi)托福作文高分范文,其實(shí)都有收錄在數(shù)據(jù)庫(kù)中。而考生如果在寫(xiě)作時(shí)使用模板等包含了大量范文中重復(fù)性?xún)?nèi)容的寫(xiě)作資料,就很有可能會(huì)被程序直接檢測(cè)出來(lái),一旦被系統(tǒng)判定為使用過(guò)模板,那么你的作文得分就很難保證了。
2、整段整篇的模板應(yīng)該P(yáng)ASS掉
考生們?cè)谕懈?xiě)作備考時(shí),那些整個(gè)段落甚至整篇文章的寫(xiě)作模板,大家還是盡量不要再去嘗試使用了。因?yàn)槟0宓慕Y(jié)構(gòu)越復(fù)雜詳細(xì),其中包含的對(duì)于寫(xiě)作內(nèi)容的重復(fù)信息必然也會(huì)越多,而結(jié)果就是更容易被E-Rater直接查重發(fā)現(xiàn)。因此,備考中哪怕考生要使用模板,也請(qǐng)避免再使用參考那些整段整篇的作文模板為好,至于托福寫(xiě)作靠著背模板保分甚至拿高分的想法,還是趁放棄這個(gè)思路為好。
3、少用句式
整段的模板不能用,但句式類(lèi)的模板在小編看來(lái)還是可以發(fā)揮余熱的。托?荚囍锌忌容^容易遇到的一個(gè)問(wèn)題就是寫(xiě)不好句式,句式重復(fù)、過(guò)于簡(jiǎn)單、缺乏變化等等問(wèn)題,其實(shí)都可以通過(guò)記憶一些句式模板的方式來(lái)得到解決。自己想不出好句子沒(méi)關(guān)系,只要背幾個(gè)句式框架,再根據(jù)題目的論述需求填入自己的內(nèi)容,一個(gè)結(jié)構(gòu)漂亮地道的句子就完成了。當(dāng)然,使用句式類(lèi)模板需要注意,最好不要有大段連續(xù)的內(nèi)容是來(lái)自模板的,因?yàn)檫@種形式的模板仍然有可能會(huì)被查重發(fā)現(xiàn),所以還請(qǐng)大家多加小心。
4、自由發(fā)揮會(huì)更好
大家如果想要徹底避免模板可能帶來(lái)的影響,最好的做法還是徹底放棄和脫離模板較好。畢竟如今托福寫(xiě)作的題目形式越來(lái)越多樣化,最高級(jí)、古今對(duì)比等等奇特形式的作文題目層出不窮,而這些題目早已不是依靠托福寫(xiě)作模板就能順利應(yīng)對(duì)的了。與其把希望放在依靠模板上,還不如靠自己來(lái)發(fā)揮創(chuàng)造。大家在剛開(kāi)始備考作文還缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)可以適當(dāng)參考范文和模板作為學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,但在經(jīng)過(guò)一定的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)積累后,還是應(yīng)該盡早擺脫模板影響,寫(xiě)出自己風(fēng)格的作文才能更有效地沖刺高分。