托福閱讀之因果關(guān)系

　　涉及的題型有：細(xì)節(jié)題、修辭目的題、推理題、句子插入題。

　　因果關(guān)系在整個托福閱讀中的出鏡頻率非常高，我們曾做過一個統(tǒng)計，在托福給出的官方練習(xí)題中，細(xì)節(jié)題中考查到因果關(guān)系的比例高達(dá)三分之一。所以，無論是從考試的角度，還是提高閱讀力本身，掌握因果關(guān)系在句子之間的體現(xiàn)都是非常重要的。

　　以很多學(xué)生們非常熟悉的一篇文章"The origin of theaters"為例，有一道細(xì)節(jié)題問到考生為什么人們會逐漸放棄當(dāng)時的"rituals"。

　　在定位詞出現(xiàn)的句子中，我們會非常容易看到句子開頭有一個短語叫做"as a result"。

　　根據(jù)題目要求，答案的出處應(yīng)該就在前一句話中，而只要能夠認(rèn)識"detached"這個單詞，考生還是能比較順利地選出正確答案。

　　類似于"as a result"這樣具有因果關(guān)系提示的詞組還有很多，寫作的時候也能派上用場，所以提醒各位考生一定要踏實地做好積累。

　　比如，"attribute X to Y"這個短語在官方練習(xí)題中就出現(xiàn)過三次，并且都是決定考生是否能讀懂文章的必備詞匯。

　　再舉一例：

　　Two groups of people were made to flip the switch of light, and the light is programed on and off randomly. The difference is the second group of people were rewarded some money if the light is on. Some of the first group think light on and flipping switch has connection, while others don’t. Most of the people in second group think there is a connection.

　　同理，在上面推理題中，我們知到兩組的目標(biāo)是flip the switch of light,我們可以通過"attribute X to Y"分析這兩組的猜想，然后推論出最后誰會connection成功，我們利用常見的因果關(guān)聯(lián)詞找到推理的方向。

　　官方大綱中也明確指出，推理題會“給出一個結(jié)論，讓考生推理結(jié)論產(chǎn)生的原因”。

　　在官方練習(xí)題中一篇名為"The extinctions of dinosaurs"的文章里就有一道非常典型的推理題，根據(jù)段落最后一句話句首的"So"，考生可以將解題的突破囗鎖定在前一句話中。當(dāng)然，推理題本質(zhì)上不同于細(xì)節(jié)題，還需要在文章給出的基礎(chǔ)之上做適當(dāng)?shù)匾�申�?/P>

　　而且，推理題也會讓同學(xué)們?nèi)ネ莆闹械哪承┬畔�帶來的影響，但是考查“推結(jié)果”沒有“推原因”的比例高，所以在備考的時候還需要合理分配時間。因果關(guān)系更是在修辭目的題中有著明顯的出題規(guī)律。考生們一定要學(xué)會換位思考，作者為什么要在一個段落中交代“原因”?無外乎就是為了給對應(yīng)的事情一個解釋。反之，作者為什么要提及“結(jié)果”，也是為了告訴讀者相關(guān)事情帶來的影響。

　　此外，有個不可忽視地信號，在最新放出的官方練習(xí)題中，因果關(guān)系在修辭目的題中的體現(xiàn)越來越含蓄。這無疑是暗示考生，未來的考試中不一定會出現(xiàn)明確的關(guān)聯(lián)詞，但仍然考查的是因果關(guān)系。