數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)推斷

　　1、表示均數(shù)的抽樣誤差大小的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是： C

　　A標(biāo)準(zhǔn)差 B方差 C均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤 D 變異系數(shù) E、全距

　　2、完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的兩樣本均數(shù)比較，其無效假設(shè)可以是：A

　　2 m¹1m2 B C m1=mA D E.μd=0

　　3、統(tǒng)計(jì)推斷的內(nèi)容 。 D

　　a . 是用樣本指標(biāo)估計(jì)相應(yīng)的總體指標(biāo) b .是檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)上的“假設(shè)” c . a 、b 均不是 d . a 、b 均是 E. 以上都錯(cuò)

　　4、下面( )是錯(cuò)誤的： B

　　A.標(biāo)準(zhǔn)誤大，說明用樣本均數(shù)代表總體均數(shù)可靠性大

　　B.標(biāo)準(zhǔn)誤小，說明用樣本均數(shù)代表總體均數(shù)可靠性大 C.標(biāo)準(zhǔn)差大，標(biāo)準(zhǔn)誤也大

　　D.樣本含量大，標(biāo)準(zhǔn)誤則小 E.標(biāo)準(zhǔn)誤常用來估計(jì)總計(jì)均數(shù)可信區(qū)間

　　5、兩樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn)中，結(jié)果為P<0.05，有統(tǒng)計(jì)意義。P愈小則：E

　　A、說明兩樣本均數(shù)差別愈大 　　　B、說明兩總體均數(shù)差別愈大

　　C、說明樣本均數(shù)與總體均數(shù)差別愈大　　　　D愈有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同

　　E、愈有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同

　　6、下列哪項(xiàng)不是t檢驗(yàn)的注意事項(xiàng):D

　　A、資料應(yīng)具備可比性 B、下結(jié)論切忌絕對(duì)化 C、根據(jù)資料選擇適宜的檢驗(yàn)方法D、分母不宜過小 E、資料應(yīng)服從正態(tài)分布

　　7、t

　　A、兩總體均數(shù)，差別無顯著性 B、兩總體均數(shù)，差別有顯著性

　　B、 兩樣本均數(shù)，差別無顯著性 D、兩樣本均數(shù)，差別有顯著性 E、以上均不是

　　8、要評(píng)價(jià)某市一名8歲男孩的身高是否偏高或偏矮，應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)方法是：A

　　A.用該市8歲男孩身高的95%或99%正常值范圍來評(píng)價(jià)

　　B.作身高差別的假設(shè)檢驗(yàn)來評(píng)價(jià) C.用身高均數(shù)的95%或99%可信區(qū)間來評(píng)價(jià)

　　D.不能作評(píng)價(jià) E以上都不對(duì)

　　9、來自同一總體中的兩個(gè)樣本中，以下哪種指標(biāo)值小的其樣本均數(shù)估計(jì)總體均數(shù)更可靠?A A.Sx B.S C.x D.CV E S2

　　10、造成均數(shù)抽樣誤差的原因是 A

　　A.個(gè)體差異 B.群體差異 C.樣本均數(shù)不同 D.總體均數(shù)不同 E以上都不對(duì)

　　11、同一自由度下，P值增大 C

　　A t值不變 B t值增大 C t值減小 D t值與P值相等 E t值增大或減小

　　12、確定假設(shè)檢驗(yàn)的檢驗(yàn)水準(zhǔn)后，同一資料 B

　　A. 單側(cè)t檢驗(yàn)顯著，則雙側(cè)t檢驗(yàn)必然顯著

　　B.雙側(cè)t檢驗(yàn)顯著，則單側(cè)t檢驗(yàn)必然顯著

　　C.雙側(cè)t檢驗(yàn)不顯著，則單側(cè)t檢驗(yàn)也不顯著

　　D.單、雙t檢驗(yàn)結(jié)果沒有聯(lián)系　　　　E以上都不對(duì)

　　13、兩樣本均數(shù)比較時(shí)，分別取以下檢驗(yàn)水準(zhǔn)，以 所犯第二類錯(cuò)誤最小A

　　A、α=0.05 B、α=0.01 C、α=0.10 D、α=0.02 E、α=0.15