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統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試試題:統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)練習(xí)題(13)
中華考試網(wǎng) (m.owmt.cn)  2019/6/27 10:38:44  

單項(xiàng)選擇題

1.統(tǒng)計(jì)分組是統(tǒng)計(jì)資料整理中常用的統(tǒng)計(jì)方法,它能夠區(qū)分(  D  )。

  A.總體中性質(zhì)相同的單位    B.總體標(biāo)志  C.一總體與它總體    D.總體中性質(zhì)相異的單位

2.統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵在于確定(  D  )。

  A.組中值    B.組距  C.組數(shù)    D.分組標(biāo)志和分組界限

3.按照反映事物屬性差異的品質(zhì)標(biāo)志進(jìn)行分組稱為按品質(zhì)標(biāo)志分組。下述分組中屬于這一類的是( B  )。

  A.人口按年齡分組    B.在校學(xué)生按性別分組  C.職工按工資水平分組    D.企業(yè)按職工人數(shù)規(guī)模分組

4.按數(shù)量標(biāo)志分組的關(guān)鍵是確定(  D  )。

  A.變量值的大小    B.組數(shù)  C.組中值    D.組距

5.全國總?cè)丝诎茨挲g分為5組,這種分組方法屬于(  A  )。

  A.簡單分組    B.復(fù)合分組  C.按品質(zhì)標(biāo)志分組    D.平行分組

6.對(duì)某校學(xué)生先按年級(jí)分組,在此基礎(chǔ)上再按年齡分組,這種分組方法是(  B  )。

  A.簡單分組    B.復(fù)合分組  C.再分組    D.平行分組

7.對(duì)某校學(xué)生分別按年級(jí)和年齡分組,由此形成的分組體系是(  A  )。

  A.平行分組體系    B.復(fù)合分組體系  C.二者兼而有之    D.二者都不是

8.組距數(shù)列中的上限一般是指(  A  )。

  A.本組變量的最大值    B.本組變量的最小值  C.總體內(nèi)變量的最大值    D.總體內(nèi)變量的最小值

9.組距和組數(shù)是組距數(shù)列中的一對(duì)基本要素,當(dāng)變量的全距一定時(shí),組距和組數(shù)(  D  )。

  A.沒有關(guān)系    B.關(guān)系不確定  C.有正向關(guān)系    D.有反向關(guān)系

10.等距數(shù)列和異距數(shù)列是組距數(shù)列的兩種形式,其中等距數(shù)列是指(  C  )。

  A.各組次數(shù)相等的數(shù)列    B.各組次數(shù)不等的數(shù)列  C.各組組距相等的數(shù)列   D.各組組距不等的數(shù)列

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