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2020中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》模考集訓(xùn)題(9)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年04月07日 ]  【

  一、選擇題

  1、單項(xiàng)選擇題 對品德要素的研究,主要集中在道德認(rèn)識、()和道德行為三個(gè)要素上。

  A.道德發(fā)展

  B.道德教育

  C.道德情感

  D.道德品質(zhì)

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  2、單項(xiàng)選擇題 校園文化屬于()

  A.顯性課程

  B.隱性課程

  C.國家課程

  D.地方課程

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  3、單項(xiàng)選擇題 ()是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。

  A.環(huán)境

  B.遺傳

  C.教育

  D.主觀能動性

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  4、單項(xiàng)選擇題 新課程提倡師生新關(guān)系,新課程中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是()。

  A.合作模式

  B.平等模式

  C.管理模式

  D.授受模式

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  5、單項(xiàng)選擇題 教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律!秾W(xué)記》中“當(dāng)其可之謂時(shí),時(shí)過然后學(xué)則勤苦而難成”這句話反映了人身心發(fā)展過程中存在的()現(xiàn)象。

  A.關(guān)鍵期

  B.依戀期

  C.混沌期

  D.最近發(fā)展期

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  二、簡答題

  1、課外活動的組織形式

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  2、簡述課外活動的意義。

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  3、簡述政治對教學(xué)的制約作用。

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  三、辨析題

  1、中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備的知識方面的素養(yǎng)要求就是指對學(xué)科專業(yè)知識的精通。

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  2、遺忘是指經(jīng)歷過的事物不能重現(xiàn)和再認(rèn)或者錯(cuò)誤地重現(xiàn)和再認(rèn)的現(xiàn)象。遺忘的原因有很多,可能是因?yàn)橛洃浐圹E的消退造成的,也可能是因?yàn)榕c記憶中的其他信息發(fā)生干擾而產(chǎn)生了抑制。遺忘可分為暫時(shí)性遺忘和永久性遺忘。遺忘是有規(guī)律的,即遺忘的進(jìn)程先快后慢。

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責(zé)編:shunning陽

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