2019中學(xué)教師資格證教育知識與能力試題及答案（五）

　　1.留白是我國古典繪畫中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師(　)。

　　A.把任何道理都對學(xué)生說透、說盡

　　B.對學(xué)生放之任之

　　C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會

　　D.抓緊課堂，放松課外

　　【答案】C

　　【專析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教學(xué)過程中，教師千叮嚀、萬囑咐，把學(xué)生逼得太緊不一定能取得理想的效果，相反，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)�學(xué)生”晾一晾”，留一個(gè)緩沖的余地，也許能取得意想不到的成績。

　　2.法國歷史上“霧月政變”的發(fā)動(dòng)者是(　)。

　　A.羅伯斯庇爾

　　B.拿破侖

　　C.丹東

　　D.戴高樂

　　【答案】B

　　【專析】1799年11月9日，拿破侖以解除雅各賓派過激主義威脅法蘭西第一共和國為借口，派軍隊(duì)控制了督政府，接管了革命政府的一切事務(wù)，并由此開始了為期15年的獨(dú)裁統(tǒng)治。這一天是法國共和歷霧月18日，所以，歷史上稱該政變?yōu)椤膘F月政變”。因此本題選B。

　　3.最新修訂的《人民共和國義務(wù)教育法》自(　)開始施行。

　　A.1994年1月1日

　　B.2006年9月1日

　　C.1995年9月1日

　　D.2007年6月1日

　　【答案】B

　　【專析】《人民共和國義務(wù)教育法》由人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議于2006年6月29日修訂通過，自2006年9月1日起施行。因此本題選B。

　　4.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由(　)予以保障。

　　A.人民政府

　　B.未成年人的法定監(jiān)護(hù)人

　　C.教育部門

　　D.學(xué)校

　　【答案】A

　　【專析】《人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定：“對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。”因此本題選A。

　　5.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過程中處于(　)地位。

　　A.從屬

　　B.被動(dòng)

　　C.主體

　　D.主要

　　【答案】C

　　【專析】現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過程中處于主體地位，教師在教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用，但這種主導(dǎo)作用的發(fā)揮，必須以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀參與性為前提。因此本題正確答案為C。

　　6.“而立之年”指的是(　)歲。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　【答案】B

　　【專析】孔子在《論語》中說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！币虼吮绢}選B。

　　7.下列教師在師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?　)。

　　A.保持善意的目光接觸

　　B.不時(shí)點(diǎn)頭

　　C.時(shí)有微笑

　　D.手指指指戳戳

　　【答案】D

　　【專析】在教育教學(xué)中對學(xué)生用手指指指戳戳，不符合教師的良好儀態(tài)，會給學(xué)生留下不好的印象，從而造成不好的影響。教師在教育教學(xué)過程中一定要規(guī)范自己的行為，時(shí)刻做學(xué)生的榜樣。

　　8.我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機(jī)會”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的(　)。

　　A.全體性

　　B.基礎(chǔ)性

　　C.發(fā)展性

　　D.全面性

　　【答案】A

　　【專析】素質(zhì)教育是面向每一個(gè)受教育者的教育，它面向每一個(gè)學(xué)生，旨在促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。題干所述體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性。

　　9.“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處�！边@是哪位詩人的詩句?(　)

　　A.李白

　　B.李商隱

　　C.自居易

　　D.李清照

　　【答案】C

　　【專析】這是白居易《花非花》中的詩句。本題選C。

　　10.《史記》中的“世家”主要寫的是哪些人物?(　)

　　A.帝王

　　B.王侯

　　C.人臣

　　D.小人物

　　【答案】B

　　【專析】《史記》中有本紀(jì)、表、書、世家、列傳多種體裁，其中，“本紀(jì)’’是全書提綱，按年月時(shí)間記述帝王的言行政績;“表”用表格來簡列世系、人物和史事;“書”則記述制度發(fā)展，涉及禮樂制度、天文兵律、社會經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容;“世家”記述子孫世襲的王侯封國史跡和特別重要人物事跡;“列傳”是帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平事跡和少數(shù)民族的傳記。因此本題選B。

　　11.以下不屬于說明文的語言特點(diǎn)的是(　)。

　　A.內(nèi)容上的科學(xué)性

　　B.結(jié)構(gòu)上的條理性

　　C.語言的準(zhǔn)確性.

　　D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都明確

　　【答案】D

　　【專析】說明文的語言特點(diǎn)的是內(nèi)容上的科學(xué)性、結(jié)構(gòu)上的條理性、語言的準(zhǔn)確性。

　　12.素質(zhì)教育的根本宗旨是(　)。

　　A.提高國民素質(zhì)

　　B.貫徹教育方針

　　C.培養(yǎng)四有新人

　　D.適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要

　　【答案】A

　　【專析】素質(zhì)教育的根本宗旨是提高國民素質(zhì)。

　　13.活動(dòng)課的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，以獲得(　)。

　　A.抽象知識

　　B.間接經(jīng)驗(yàn)

　　C.直接經(jīng)驗(yàn)

　　D.書本知識

　　【答案】C

　　【專析】新課程改革要求重視學(xué)生的實(shí)際操作，即從“做中學(xué)”，以幫助學(xué)生獲得更為生動(dòng)的直接經(jīng)驗(yàn)。

　　14.我國全面發(fā)展教育的組成部分是(　)。

　　A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育

　　B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

　　C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育

　　D.普通教育、職業(yè)教育、正規(guī)教育、社會教育、家庭教育

　　【答案】C。

　　15.我國《教師法》的頒布實(shí)施是在(　)年。

　　A.1993

　　B.1995

　　C.1998

　　D.1985

　　【答案】A

　　【專析】我國《教師法》的頒布實(shí)施是在1993年。

　　16.我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和(　)權(quán)等六項(xiàng)。

　　A.進(jìn)修培訓(xùn)

　　B.調(diào)查研究

　　C.參與決策

　　D.培養(yǎng)學(xué)生

　　【答案】A

　　【專析】進(jìn)修培訓(xùn)是《教育法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利。

　　17.“人民共和國公民有受教育的權(quán)利�！边@一法律規(guī)定始出于(　)。

　　A.《人民共和國義務(wù)教育法》

　　B.《人民共和國教育法》

　　C.《人民共和國職業(yè)教育法》

　　D.《人民共和國憲法》

　　【答案】D

　　【專析】“人民共和國公民有受教育的權(quán)利”始出于《人民共和國憲法》。

　　18.在教育法制建設(shè)史具有里程碑意義，標(biāo)志我國全面進(jìn)入依法治教軌道的是頒布與實(shí)施(　)。

　　A.《人民共和國義務(wù)教育法》

　　B.《人民共和國教師法》

　　C.《人民共和國教育法》

　　D.新《人民共和國義務(wù)教育法》

　　【答案】C。

　　19.中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(　)。

　　A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)

　　B.忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取

　　C.熱愛教育事業(yè)

　　D.為教育事業(yè)奮斗終身

　　【答案】A

　　【專析】教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。

　　20.教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的(　)。

　　A.“雙贏”協(xié)作原則

　　B.和平共處原則

　　C.自覺性原則

　　D.實(shí)踐性原則

　　【答案】A

　　【專析】在師德教育中，不僅要促進(jìn)每一個(gè)教師道德素養(yǎng)的提高，更重要的是培養(yǎng)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　21.“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！闭f明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性?(　)

　　A.“廉潔從教”

　　B.“關(guān)愛學(xué)生”

　　C.“教書育人”

　　D.“為人師表”

　　【答案】D。

　　22.實(shí)現(xiàn)了幾何和代數(shù)結(jié)合的是(　)。

　　A.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學(xué)

　　B.牛頓建立微積分學(xué)

　　C.萊布尼茨建立微積分學(xué)

　　D.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學(xué)

　　【答案】A

　　【專析】笛卡爾創(chuàng)立的解析幾何，改變了自古希臘以來代數(shù)和幾何分離的趨向，把相互對立著的“數(shù)”與“形”統(tǒng)一了起來，使幾何曲線與代數(shù)方程相結(jié)合。

　　23.北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時(shí)社會生活的風(fēng)俗畫，有很高的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值的作品是(　)。

　　A.《人物龍鳳帛畫》

　　B.《洛神賦圖卷》

　　C.《步輦圖》

　　D.《清明上河圖》

　　【答案】D

　　【專析】《清明上河圖》是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬國寶級文物。作品以長卷形式，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，生動(dòng)地記錄了中國十二世紀(jì)城市生活的面貌，這在中國乃至世界繪畫史上都是獨(dú)一無二的。

　　24.當(dāng)被催眠者被告知自己是聾子后，再問他們能否聽見催眠者說話時(shí)，他們回答“聽不到”。一些學(xué)者試圖解釋這一現(xiàn)象，認(rèn)為被催眠者的“自我”被分裂為各個(gè)零散的部分，聾了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

　　以下哪項(xiàng)質(zhì)疑最能削弱以上解釋?(　)

　　A.為什么回答的那一部分不答“能聽到”呢

　　B.為什么觀察到的事實(shí)都必須有個(gè)特定的解釋呢

　　C.為什么被催眠者表現(xiàn)出已接受催眠者的暗示，覺得自己是聾子呢

　　D.為什么所有被催眠者在上述情況下都做出同樣的反應(yīng)呢

　　【答案】A。

　　25.下列軟件中，(　)不能用來制作課件。

　　A.Powerpoint

　　B.FrontPage

　　C.Flash

　　D.Access

　　【答案】D【解析lAccess是微軟公司發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，是Microsoft Office成員之一。