2018教師資格《中學(xué)教育知識與能力》精選試題5

　　1.強調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物，認為情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌肉活動在腦內(nèi)引起的感覺，這是(　　)情緒理論。

　　A.阿諾德的“評定一興奮說”

　　B.坎農(nóng)一巴德學(xué)說

　　C.詹姆士一蘭格理論

　　D.沙赫特的兩因素情緒理論

　　2.想治好病又怕動手術(shù)，屬于一種(　　)沖突。

　　A.雙趨式

　　B.雙避式

　　C.趨避式

　　D.多重趨避

　　3.李紅學(xué)習(xí)了英語語法后，加深了對以前學(xué)過的中文語法的理解，這種現(xiàn)象屬于(　　)。

　　A.負向遷移

　　B.垂直遷移

　　C.順向遷移

　　D.逆向遷移

　　4.某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是(　　)。

　　A.說服法

　　B.陶冶法

　　C.實際鍛煉法

　　D.品德評價法

　　5.小明寫了保證書，決心做到上課不再遲到�？墒嵌�天天一冷，小明遲遲不肯鉆出被窩，以致又遲到了。因此，對小明的教育應(yīng)從提高其(　　)水平人手。

　　A.道德意志 試卷來源www.kao910.com

　　B.道德認識

　　C.道德情感

　　D.道德行為

　　6.具有自愿性、靈活性、實踐性的的教育活動是(　　)。

　　A.個別教學(xué)

　　B.復(fù)式教學(xué)

　　C.班級授課制

　　D.課外活動

　　參考答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：本題考查對情緒理論的理解。美國心理學(xué)家詹姆士和丹麥心理學(xué)蘭格分別于1884年和1885年提出了基本相同的情緒理論觀點，人們稱之為詹姆士一蘭格理論。該理論強調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物，認為情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌肉活動在腦內(nèi)引起的感覺。即情緒是源于身體的反饋，刺激引起身體的生理反應(yīng)，而生理反應(yīng)進一步導(dǎo)致情緒體驗的產(chǎn)生。

　　2.【答案】C。解析：對同一個目標同時產(chǎn)生兩種動機，因能滿足需要希望趨近它，又因它構(gòu)成了對自己的威脅又想避開它，抉擇時所引起的沖突即趨避式?jīng)_突。想要治好病是“趨”，怕動手術(shù)是“避”。故本題選C。

　　3.【答案】D。解析：逆向遷移是指后面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對先前學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生的影響。新近學(xué)習(xí)的是英語語法，之前學(xué)過的中文語法，新近學(xué)習(xí)對之前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，屬于逆向遷移。

　　4.【答案】D。解析：品德評價法是指通過對學(xué)生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展。它包括獎勵、懲罰、評比和操行評定。故選D。 試卷來源www.kao910.com

　　5.【答案】A。解析：道德結(jié)構(gòu)包含道德認識、道德情感、道德意志、道德行為，小明經(jīng)常遲到，是因為意志薄弱，因而需要從提高道德意志人手。

　　6.【答案】D。解析：課外活動是指在課堂教學(xué)之外，由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機關(guān)組織指導(dǎo)的，用以補充課堂教學(xué)，實現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動。課外活動的特點：自愿性、靈活性、實踐性。