2018教師資格《中學教育知識與能力》試題1

　　單項選擇題

　　1.學與教的過程中傳遞的主要信息是(C　)。

　　A.教學媒體B.教師c.教學內容D.教學方法

　　2.埃里克森認為，12～18歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)(D　)。

　　A.自主感B.主動性C.勤奮感D.自我同一性

　　3.專家型教師通常是用(C　)方法，慢慢地引入要講的教學內容。

　　A.開門見山式B.迂回曲折式C.導入式D.實驗式

　　4.我國古代醫(yī)書《內經》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有(C　)。

　　A.動機功能B.調控功能C.健康功能D.信號功能

　　5.人格發(fā)展階段理論的提出者是(C　)。

　　A.皮亞杰B.柯爾伯格C.埃里克森D.華生

　　6.學生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學習屬于(C　)。

　　A.符號學習B.連鎖學習C .概念學習D.辨別學習

　　7.學習程度需達到(C　)，學習效果才最佳。

　　A.50%B.100%C.150%D.200%

　　8.教師資格的認定程序不包括以下哪一種?(C　)

　　A.提出申請B.受理C.參加資格考試D.頒發(fā)證書

　　9.下列選項中說法錯誤的是(C　)。

　　A.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員

　　B.教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓機構開始的

　　C.將每年的9月l0日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會常務委員會上確定的

　　D.對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定教師資格的，應當進行面試和試講

　　10.在技能學習的最初階段，(C　)對技能學習有非常明顯的促進作用。

　　A.知識B.能力C.練習D.活動