簡答題(共6道題,每題5分,共30分)
1.簡要分析學(xué)習(xí)策略的概念。
答:1.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案。這一界定明確了學(xué)習(xí)策略四個方面的特征:(1)學(xué)習(xí)者為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)而積極主動地使用的。(2)有效學(xué)習(xí)所需的。(3)有關(guān)學(xué)習(xí)過程的。(4)學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,由規(guī)則和技能構(gòu)成。
2.列舉影響課堂管理的因素。
答: (1)教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。(2)班級規(guī)模。(3)班級性質(zhì)。(4)對教師的期望。
3.認(rèn)知發(fā)展與教學(xué)的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面?
答:3.(1)認(rèn)知發(fā)展制約教學(xué)的內(nèi)容和方法。(2)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。(3)最近發(fā)展區(qū)。
4.簡述教學(xué)過程的基本階段。
答:4.按照教師組織教學(xué)活動所要求實現(xiàn)的不同認(rèn)識任務(wù),可以將教學(xué)過程劃分為不同階段:(1)引起學(xué)習(xí)動機。(2)領(lǐng)會知識。(3)鞏固知識。(4)運用知識。(5)檢查知識。
5.我國學(xué)校德育的基本途徑有哪些?
答: 5.我國學(xué)校德育的基本途徑有。(1)政治課與其他學(xué)科教學(xué),這是學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。(2)共青團(tuán)活動,這是通過青少年自己的組織開展活動來對他們進(jìn)行德育的重要途徑。(3)課外活動與校外活動,是生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行德育的一個重要途徑,它不受教學(xué)計劃的限制。(4)勞動,這是學(xué)校進(jìn)行德育,尤其是進(jìn)行勞動教育的重要途徑。(5)班主任工作。
6.簡述認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。
答:(1)知道。(2)領(lǐng)會。(3)運用。(4)分析。(5)綜合。(6)評價。
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