2017教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》測分試題（九）

　　一、單項選擇題(本大題共21小題。每小題2分，共42分)

　　1.《論語》中“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是(　　)。

　　A.創(chuàng)新性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.理論聯(lián)系實際原則

　　2.下列哪個選項沒有說明社會環(huán)境對人的發(fā)展的影響?(　　)

　　A.近朱者赤.近墨者黑

　　B.孟母三遷

　　C.蓬生麻中，不扶自直

　　D.出淤泥而不染

　　3.教育目的是整個教育工作的核心，是教育活動的出發(fā)點和歸宿，體現(xiàn)了教育目的的(　　)。

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.激勵功能

　　C.選擇功能

　　D.評價功能

　　4.明顯反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想的現(xiàn)代學(xué)制是(　　)。

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.癸卯學(xué)制

　　C.壬子癸卯學(xué)制

　　D.壬戌學(xué)制

　　5.我國古代的“六藝”和歐洲中世紀的“七藝”都反映了古代教育的(　　)特征。

　　A.教育的階級性

　　B.教育形式的個別教育

　　C.教育與生產(chǎn)勞動相脫離

　　D.教育的普及

　　6.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是(　　)。

　　A.校訓(xùn)

　　B.文化

　　C.校規(guī)

　　D.校風

　　7.(　　)是指有目的地組織學(xué)生開展實踐活動，以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

　　A.陶冶教育法

　　B.實際鍛煉法

　　C.品德評價法

　　D.榜樣示范法

　　8.啟發(fā)性原則的實質(zhì)在于(　　)。

　　A.教師多提問，讓學(xué)生多回答

　　B.教師少講，讓學(xué)生多活動

　　C.教師要講深、講透、講全

　　D.尊重學(xué)生.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性

　　9.數(shù)學(xué)老師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)學(xué)生要看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是指導(dǎo)學(xué)生(　　)。

　　A.牢記題目內(nèi)容

　　B.很好地完成對問題表征的認識

　　C.有效地監(jiān)控解題過程

　　D.熟練地使用計算技巧

　　10.周末，小萌看到大家都去敬老院打掃衛(wèi)生，心想自己也沒有事情做，就跟著大家一起去，其品德發(fā)展處于(　　)。

　　A.從眾階段

　　B.服從階段

　　C.認同階段

　　D.內(nèi)化階段