2017教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》測分試題（二）

2017教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》測分試題（二）

　　一、單項選擇題(共30道題，每題2分，共60分)

　　1.(　)決定教育的規(guī)模和速度。

　　A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.科學(xué)技術(shù)水平C.生產(chǎn)力水平D.文化發(fā)展程度

　　2.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的發(fā)展有重要影響的是(　)。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.主觀努力

　　3.教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用是通過(　)實現(xiàn)的。

　　A.培養(yǎng)人才B.傳播思想C.豐富知識D.發(fā)展科技

　　4.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是(　)。

　　A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.德謨克里特

　　5.在教學(xué)的要求、內(nèi)容上的“一刀切”違背了個體身心發(fā)展的(　)。

　　A.不平衡性B.順序性C.階段性D.個別差異性

　　6.對受教育權(quán)具有決定作用的是(　)。

　　A.生產(chǎn)力B.文化C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.科學(xué)技術(shù)

　　7.教師職業(yè)是促進(jìn)個體(　)的職業(yè)。

　　A.自然化B.現(xiàn)實化C.社會化D.自由化

　　8.衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是(　)。

　　A.教學(xué)計劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)

　　9.在教學(xué)方法的改革過程中，布魯納提出了(　)。

　　A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法B.探究研討法C.綱要信號圖式教學(xué)法D.暗示教學(xué)法

　　10.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是(　)。

　　A.復(fù)式教學(xué)可以在同一年級內(nèi)進(jìn)行B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況

　　C.復(fù)式教學(xué)中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行

　　D.復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

　　11.言語在原型內(nèi)化階段，其作用在于鞏固形成中的(　)。

　　A.記憶表象B.思維表象C.動作表象D.定向映象

　　12.下列屬于元認(rèn)知監(jiān)視策略的是(　)。

　　A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.瀏覽閱讀材料C.閱讀時對注意加以跟蹤D.分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)

　　13.“磚能做什么”屬于(　)發(fā)散思維。

　　A.用途擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.方法擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散

　　14.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動的心理影響機(jī)制是(　)。

　　A.功能因素B.定勢C.原型啟發(fā)D.負(fù)遷移

　　15.通常人們認(rèn)為美國人民主熱情，英國人有紳士風(fēng)度，法國人愛好浪漫等，這種現(xiàn)象被稱為社會認(rèn)知信息整合過程中的(　)。

　　A.近因效應(yīng)B.社會刻板印象C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)