2016年教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》精選練習(xí)題：單選題四

2016年教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》精選練習(xí)題：單選題四

　　1.現(xiàn)代教育的【C】是指：一方面，科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗的束縛。

　　A.公共性

　　B.生產(chǎn)性

　　C.科學(xué)性

　　D.終身性

　　2.教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于【C】。

　　A.赫爾巴特

　　B.杜威

　　C.康德

　　D.洛克

　　3.影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是【B】。

　　A.政治經(jīng)濟制度

　　B.科學(xué)技術(shù)

　　C.生產(chǎn)力

　　D.社會性質(zhì)

　　4.能夠為人的身心發(fā)展提供前提的因素是【B】。

　　A.成熟

　　B.遺傳素質(zhì)

　　C.環(huán)境

　　D.教育

　　5.在教學(xué)過程中，素質(zhì)教育強調(diào)的是【B】，而不是簡單地獲得結(jié)果。

　　A.記憶知識

　　B.“發(fā)現(xiàn)”知識

　　C.積累知識

　　D.搜集知識

　　6.堅持四項基本原則教育屬于【C】。

　　A.道德素質(zhì)教育

　　B.思想素質(zhì)教育

　　C.政治素質(zhì)教育

　　D.心理素質(zhì)教育

　　7.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的【A】。

　　A.條件

　　B.任務(wù)

　　C.途徑

　　D.結(jié)果

　　8.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程，屬于【B】。

　　A.實踐型課程

　　B.研究型課程

　　C.拓展型課程

　　D.知識型課程

　　9.學(xué)校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是【D】。

　　A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

　　B.思想政治教育

　　C.課外活動

　　D.教學(xué)

　　10.把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)—思—行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是【A】。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　11.作為特殊認識過程的教學(xué)過程，其間接性主要是指【B】。

　　A.間接地獲得知識

　　B.獲得間接經(jīng)驗

　　C.有教師幫助去獲得知識

　　D.有同學(xué)幫助去獲得知識

　　12.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是【B】。

　　A.認知模式

　　B.體諒模式

　　C.社會模仿模式

　　D.說理教育模式

　　13.下列說法，錯誤的是【C】。

　　A.教師對學(xué)生的德育影響，必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

　　B.自我教育能力是德育的一個重要條件，只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力，學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化

　　C.學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面

　　D.德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能

　　14.班級管理的主要對象是【C】。

　　A.班級公共財產(chǎn)

　　B.班級信息

　　C.學(xué)生

　　D.班級資料

　　15.班級建設(shè)設(shè)計以【D】最為重要。

　　A.實現(xiàn)目標(biāo)的途徑

　　B.實現(xiàn)目標(biāo)的具體方法

　　C.實現(xiàn)目標(biāo)的工作程序

　　D.班級建設(shè)目標(biāo)的制定