2019年中學教師資格綜合素質(zhì)提分試卷（4）

　　1.任何扎實、有效的課堂，都離不開教師及時、巧妙、精要的(　　)和指導。

　　A.提問 B.講授 C.演示 D.操作

　　2.優(yōu)秀教師的最高層次是(　　)。

　　A.合格教師 B.教育教學能手

　　C.專家型教師和學者型教師 D.教育家型教師

　　3.教師自我教育能力的核心是(　　)。

　　A.反思能力 B.思考能力 C.自學能力 D.教學能力

　　4.金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不洽死亡，問金某應當負什么責任?(　　)

　　A.應負相對刑事責任 B.不應負刑事責任

　　C.應負完全刑事責任 D.應負刑事責任

　　5.根據(jù)我國教師法規(guī)的有關規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學生、影響惡劣的”教師，其教師資格將(　　)。

　　A.給予撤銷 B.宣告中止

　　C.永遠喪失 D.公告無效

　　6.根據(jù)《教育法》的規(guī)定，必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔任我國學校的(　　)。

　　A.教師 B.校長

　　C.行政人員 D.教輔人員

　　7.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師(　　)。

　　A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵‘ B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范

　　C.與時俱進，豐富和發(fā)展民族的優(yōu)秀師德 D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)

　　8.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到(　　)。

　　A.社會生活和群體的影響 B.教育對象的影響

　　C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響

　　9.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是(　　)。

　　A.師生關系就是父子關系 B.師生關系基本等同于父子關系

　　C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　D.教師對學生既有像父母一樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　10.在鄉(xiāng)試、會試、殿試中的第一名分別稱(　　)。

　　A.解元、會元、狀元 B.會元、解元、狀元

　　C.狀元、會元、解元 D.解元、狀元、會元

　　參考答案：

　　1.B【解析】任何課堂教學都離不開教師的講授，好的講授更是好的課堂的扎實基礎。

　　2.D【解析】優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師，即具備精深的專業(yè)知識、廣博的綜合知識和嫻熟的教育教學技能;具備很高的師德修養(yǎng)，很強的責任心和愛心。

　　3.A【解析】反思能力是教師自我教育能力的核心。

　　4.A【解析】刑法規(guī)定已滿14周歲不滿l6周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任，即為相對負刑事責任年齡。金某年滿15周歲，所以負相對刑事責任。

　　5.A【解析】根據(jù)《教師資格條例》第十九條，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

　　6.B【解析】略。

　　7.C【解析】與時俱進，豐富和發(fā)展民族的優(yōu)秀師德是時代發(fā)展對現(xiàn)代教師提出的要求。

　　8.A【解析】略。

　　9.D【解析】略。

　　10.A【解析】鄉(xiāng)試錄取者稱舉人，第一名稱解元;會試考中的考生被稱做貢生，第一名為會元;科舉制度殿試第一名稱狀元，又稱殿元、鼎元，為科名中最高榮譽。