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2019年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練(5)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年09月19日 ]  【

  1.孔子的弟子中,顏回好仁,子路好勇,子貢好商,冉求好政?鬃痈鶕(jù)其不同的興趣愛(ài)好分別設(shè)立德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)四科。這反映了( )的教育思想。

  A.教學(xué)相長(zhǎng)

  B.因材施教

  C.有教無(wú)類

  D.教學(xué)做合一

  2.下列教育思想中,屬于赫爾巴特提出的有( )。

  A.教學(xué)過(guò)程的五步教學(xué)法

  B.實(shí)用教育思想

  C.教育性教學(xué)

  D.自然主義教育

  3.在《理想國(guó)》中,集中體現(xiàn)了( )的教育思想。

  A.蘇格拉底

  B.柏拉圖

  C.洛克

  D.亞里士多德

  4.通過(guò)教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的是( )。

  A.贊可夫

  B.馬卡連柯

  C.凱洛夫

  D.蘇霍姆林斯基

  5.法國(guó)社會(huì)學(xué)家利托爾諾認(rèn)為動(dòng)物界也存在教育,也有教師與學(xué)生,并把動(dòng)物對(duì)其幼仔的愛(ài)護(hù)、照看當(dāng)成教育,這種理論是( )。

  A.教育的心理學(xué)起源論

  B.教育的社會(huì)學(xué)源論

  C.教育的實(shí)踐起源論

  D.教育的生物起源論

  答案及解析:

  1.【答案】B。解析:孔子對(duì)待不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。

  2.【答案】C。解析:赫爾巴特提出了教育性教學(xué)原則,認(rèn)為不存在沒(méi)有教學(xué)的教育,也不存在沒(méi)有教育的教學(xué)。

  3.【答案】B。解析:《理想國(guó)》的作者是柏拉圖。

  4.【答案】A。解析:贊可夫在其代表作《教學(xué)與發(fā)展》中,提出“高難度教學(xué)”、“高速度教學(xué)”、“理論知識(shí)起指導(dǎo)作用”、“理解學(xué)習(xí)過(guò)程”、“使所有學(xué)生包括差生都得到發(fā)展”的五大教學(xué)原則。

  5.【答案】D。解析:利托爾諾是生物起源學(xué)說(shuō)的代表人。

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責(zé)編:shunning陽(yáng)

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