2019中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》�？荚囶}（五）

 

　　一、單項選擇題

　　1、教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就必須( )。

　　A.愛崗敬業(yè)

　　B.勇于創(chuàng)新

　　C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　2、隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識發(fā)展，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。為此，教師應(yīng)該( )。

　　A.降低或放棄對家長配合自己工作的期望

　　B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”

　　C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作

　　D.在孩子面前嘲笑這些家長

　　3、建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是( )。

　　A.貝塔朗菲

　　B.維納

　　C.申農(nóng)

　　D.普里戈金

　　4、詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨特風(fēng)格，并被譽為“美國生活幽默的百科全書”的小說家是( )。

　　A.奠泊桑

　　B.杰克·倫敦

　　C.屠格涅夫

　　D.歐·亨利

　　5、下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是( )。

　　A.《孔乙已》、《春》、《龍須溝》

　　B.《茶館》、《日出》、《屈原》

　　C.《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》

　　D.《龍須溝》、《孫乙已》、《春》

　　6、相傳我國古代詩人白居易每次做完詩后，都會讀給一位目不識丁的老太太聽，自居易這樣做的目的是( )。

　　A.檢查作品的韻律是否朗朗上口

　　B.檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂

　　C.檢查作品的主題是否符合大眾趣味

　　D.在普通大眾中推廣自己的作品

　　7、下列作家作品的表述正確的一項是( )。

　　A.賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學(xué)

　　B.張?zhí)煲淼摹度A威先生》.沙汀的(在其香居茶館里》.陳白塵的(上海屋檐下》是國統(tǒng)區(qū)文學(xué)C.孫犁的《荷花淀》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》都是反映土地改革時期的長篇小說

　　D.《--代風(fēng)流》《紅旗譜)《李自成》分別是歐陽山、粱斌姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原)《保衛(wèi)延安)分別是楊沫、王愿堅、杜鵬程的作品

　　8.1989年6月獲得“小羅克韋爾獎?wù)隆�、“世界級科技與工程名人”和“國際理工研究所名譽成員“稱號。1991年10月獲國務(wù)院,中央軍委授子的“國家杰出資獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽稱號的兩彈一星功助科學(xué)家是( )。

　　A.錢學(xué)森 B.袁隆平 C.李四光 D.高銘喧

　　9、雨果是法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物。被人們稱為“法蘭西的莎七比亞”。( ) 被公認(rèn)為雨果最為重要，意義最為重大的作品。

　　A.《雙城記》 B.《悲慘世界》 C.《寒灰集》 D.《家愛的丈夫》

　　10.施耐庵,元末明初的文學(xué)家。( ) 把蟹選綠林豪俠英雄作為自己的最高藝術(shù)追求，開始了小說創(chuàng)作從類型化人物向性格化人物的過渡。其同世店產(chǎn)生了極大的影響。尤其在社會影前方面,明清兩代的農(nóng)民和綠林豪杰起義,往往打出“替天行道“的旗幟。

　　A.《水清傳》 B.《紅樓夢) C (導(dǎo)青志異》 D.(西游記》11.我國(義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育的實施體制是()。

　　A.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施.縣級人民政府為主管理

　　B.省政府領(lǐng)導(dǎo),縣級人民政府繞籌規(guī)劃實施，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理C.市政府領(lǐng)導(dǎo).縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理D.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),市級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理

　　12、實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校校長由( )人民政府教育行政部門依法聘任。

　　A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))

　　B.縣級

　　C.當(dāng)?shù)?/P>

　　D.市(地)級

　　13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把( )放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

　　A.德育

　　B.美育

　　C.體育

　　D.勞動技術(shù)教育

　　14、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和( )，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　A.學(xué)生身心發(fā)展特點

　　B.教育特點

　　C.教學(xué)規(guī)律

　　D.教學(xué)特點

　　15、根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定，“受到剝奪政治權(quán)利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的”教師，其教師資格將( )。

　　A.給予撤銷

　　B.宣告作廢

　　C.(永遠(yuǎn))喪失

　　D.公告無效

 

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