2017中學教師資格考試《中學綜合素質》摸底試題（十四）

2017中學教師資格考試《中學綜合素質》摸底試題（十四）

　　一、單項選擇題(本大題共29小題。每小題2分，共58分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請用28鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

　　1.小青在課堂上總是默默無言，陳老師給她寫道：“在老師的眼里，你是一個聰明文靜的孩子。每一次游戲活動，你總是那么認真;每一節(jié)兒歌課，你是那么專心。什么時候，能讓老師聽到你甜美的聲音呢?”關于陳老師的做法，下列描述不正確的是(　　)。

　　A.陳老師樹立了以人為本的評價理念

　　B.陳老師的評語有利于促進兒童的發(fā)展

　　C.陳老師關注到了兒童的優(yōu)點和閃光點

　　D.陳老師采用了定量和定性相結合的評價

　　2.丁丁是一個活潑開朗的男孩，一天放學丁丁偷偷裝起幼兒園的玩具想帶回家，老師就提醒他：丁丁忘記把玩具放到筐里了。班里的菲菲是一個膽小害羞的女孩，某天菲菲也想把玩具帶回家，老師卻裝作沒看到，而是單獨和她媽媽說了這件事，希望她媽媽能引導菲菲主動還回玩具。這說明老師能夠注意到(　　)。

　　A.不同幼兒身上的差異性

　　B.幼兒身心發(fā)展的階段性

　　C.幼兒身心發(fā)展的順序性

　　D.幼兒身心發(fā)展的不平衡性

　　3.在某幼兒園，當王老師剛剛走上教育工作崗位的時候，他教的班級有個淘氣的幼兒。每當教師講課時，他總愛低頭玩他桌子上放的“寶貝”橫笛兒。有時候還會輕輕地吹一聲“嘟——嘟——”。對此，最恰當?shù)奶幚矸绞绞?　　)。

　　A.采取鼓勵措施，使該生在培養(yǎng)興趣的同時，認真學習

　　B.聯(lián)系家長，讓家長嚴加管束

　　C.對該生不遵守紀律的行為進行批評訓斥

　　D.讓他到教室外面吹奏，以示懲戒

　　4.黨的十六大提出建設學習型社會，李老師受瀘西縣縣委宣傳部、瀘西縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、關心下一代工作委員會、縣婦聯(lián)和各中小學校的邀請，送教下鄉(xiāng)，送教到基層，為他們講學習方法，講教學方法，講公民道德規(guī)范。這表明李老師(　　)。

　　A.具有較強的課程參與意識

　　B.具有較強的社區(qū)服務意識

　　C.具有較強的課程研究意識

　　D.具有較強的終身學習意識

　　5.學生向學校后勤主管李老師反映學生宿舍的熱水器總漏水.但李老師置若罔聞，幾天后某學生使用熱水器時被熱水嚴重燙傷。關于李老師的行為，說法正確的是(　　)。

　　A.屬于意外事故。與李老師無關

　　B.應該依法追究李老師的刑事責任

　　C.應該依法追究李老師的民事責任

　　D.應該依法追究李老師的行政責任

　　6.以下不屬于幼兒園保育和教育的主要目標的是(　　)。

　　A.發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力

　　B.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

　　C.培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣

　　D.培養(yǎng)幼兒掌握基本知識技能，為義務教育階段學習打下堅實基礎

　　7.某市教育局每年都將大量的經(jīng)費和資源分配給當市升學率高的學校，這種做法(　　)。

　　A.屬于實事求是，著眼實際

　　B.沒有促進學校均衡發(fā)展

　　C.對升學率差的學校起到激勵作用

　　D.有利于形成良性競爭

　　8.(　　)應對流浪乞討等生活無著的未成年人承擔臨時監(jiān)護責任。

　　A.教育行政部門

　　B.兒童收養(yǎng)所

　　C.縣級以上人民政府及其民政部門

　　D.無人

　　9.小童和小剛都是年滿11周歲的小學生，上課期間老師出門接電話，二人爭吵扭打起來，

　　小童被擊中眼部，導致失明，在此事件中應當承擔責任的是(　　)。

　　A.小剛及其監(jiān)護人

　　B.學校及小剛監(jiān)護人

　　C.小童和小剛

　　D.小剛及其監(jiān)護人

　　10.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，非義務教育制度實行以(　　)投入為主，(　　)合理分擔培養(yǎng)成本的投入機制。

　　A.財政家庭

　　B.社會舉辦者受教育者

　　C.政府受教育者

　　D.政府舉辦者

　　11.夏老師認為學校對自己的處分不公平。依據(jù)《人民共和國教師法》，他可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的(　　)日內，做出處理。

　　A.15

　　B.30

　　C.7

　　D.10

　　12.《兒童權利公約》的生效日期是(　　)。

　　A.1990年9月2日

　　B.1990年9月1日

　　C.1989年11月20日

　　D.2002年9月1日

　　13.李老師認為愛國主義教育應從幼兒開始.于是她經(jīng)常在班內開展“中國娃娃”“我的少數(shù)民族朋友”“愛祖國”“愛首都”等愛國主題活動。這表明李老師在教學工作中能夠做到(　　)。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.終身學習

　　D.關愛幼兒

　　14.李老師平時與幼兒的接觸中，了解幼兒的方方面面.經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關注學前教育方面的最新動向，用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到(　　)。

　　A.團結協(xié)作

　　B.嚴謹治學

　　C.為人師表

　　D.終身學習

　　15.老師不喜歡吃胡蘿卜就沖飯菜里的胡蘿卜皺眉，幼兒發(fā)現(xiàn)后也不會想吃胡蘿卜了。對于這種現(xiàn)象，老師最好的做法是(　　)。

　　A.說服教育，告訴幼兒胡蘿卜十分有營養(yǎng)

　　B.指責學生，不應該浪費糧食

　　C.不喜歡吃胡蘿卜還可以吃其他蔬菜

　　D.教育幼兒吃飯不挑食時.自己必須要做到不挑食