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中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)(匯總)

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年07月11日 ]  【

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中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)(匯總)
第一章 職業(yè)理念 教育觀(一) 教育觀(二)
教育觀(三)  
學(xué)生觀(一) 學(xué)生觀(二)
學(xué)生觀(三) 學(xué)生觀(四)
教師觀(一) 教師觀(二)
教師觀(三)  
第二章 教育法律法規(guī) 教育法律法規(guī)概述(一) 教育法律法規(guī)概述(二)
教育法律法規(guī)概述(三)  
我國主要教育法律法規(guī)解讀(一) 我國主要教育法律法規(guī)解讀(二)
我國主要教育法律法規(guī)解讀(三) 我國主要教育法律法規(guī)解讀(四)
我國主要教育法律法規(guī)解讀(五) 我國主要教育法律法規(guī)解讀(六)
第三章 教師職業(yè)道德規(guī)范 中學(xué)教師職業(yè)道德(一) 中學(xué)教師職業(yè)道德(二)
教師職業(yè)行為(一) 教師職業(yè)行為(二)
第四章 文化素養(yǎng) 教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)(一) 教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)(二)
教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)(三)  
教師的科學(xué)素養(yǎng)(一) 教師的科學(xué)素養(yǎng)(二)
教師的文學(xué)素養(yǎng)(一) 教師的文學(xué)素養(yǎng)(二)
教師的文學(xué)素養(yǎng)(三)  
教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)(一) 教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)(二)
教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)(三)  

第五章 教師基本能力

信息處理能力(一) 信息處理能力(二)
邏輯思維能力(一) 邏輯思維能力(二)
閱讀理解能力(一) 閱讀理解能力(二)
寫作能力(一) 寫作能力(二)
寫作能力(三)  

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