2020幼兒教師資格保教知識(shí)與能力考點(diǎn)練習(xí)：注意

　　【考點(diǎn)】注意的分類

　　【考點(diǎn)模擬題】

　　上課時(shí)，窗外響起一聲巨響，幼兒全部向外望去，這屬于( )。

　　A.不注意

　　B.無意注意

　　C.有意注意

　　D.有意后注意

　　答案：B

　　【考點(diǎn)歸納】

　　注意是一種心理狀態(tài)，是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意可以分為以下三種類型：

　　1.無意注意

　　無意注意是一種沒有預(yù)期目的、不需要付出意志努力的注意，也叫不隨意注意。

　　引起無意注意的原因有兩方面：一是刺激物本身的特點(diǎn)，包括刺激物的強(qiáng)度、與周圍環(huán)境的對(duì)比關(guān)系、運(yùn)動(dòng)與變化以及新異性;二是人自身的狀態(tài)，如需要、興趣、情緒、態(tài)度以及對(duì)事物的期待，也會(huì)影響人們的無意注意。

　　2.有意注意

　　有意注意又叫隨意注意，是有預(yù)定目的、需要付出一定意志努力的注意。有意注意是一種積極、主動(dòng)的注意形式。

　　有意注意受多方面因素的影響：一是活動(dòng)的目的和任務(wù);二是對(duì)活動(dòng)的興趣與認(rèn)識(shí);三是活動(dòng)的組織;四是人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);五是人的性格及意志品質(zhì)。

　　3.有意后注意

　　有意后注意是注意的一種特殊形式，是指事先有預(yù)定目的、但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

　　【考點(diǎn)】幼兒注意的發(fā)展特點(diǎn)

　　【考點(diǎn)模擬題】

　　簡答題：簡述幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)。

　　【考點(diǎn)歸納】

　　1.幼兒的無意注意占據(jù)優(yōu)勢地位

　　3歲前兒童的注意基本上屬于無意注意，許多事物都能引起他們的無意注意，幼兒的無意注意占據(jù)優(yōu)勢地位。中班幼兒經(jīng)過幼兒園一年的教育，無意注意得以發(fā)展，他們對(duì)有興趣的活動(dòng)能夠長時(shí)間地保持注意。大班幼兒的無意注意進(jìn)一步發(fā)展和穩(wěn)定，他們對(duì)于有興趣的活動(dòng)能比中班幼兒能更長時(shí)間地保持注意。

　　2.幼兒的有意注意初步發(fā)展

　　隨著幼兒年齡的增長，有意注意得到了初步的發(fā)展。在幼兒園中，老師在組織幼兒的游戲活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常提醒幼兒“注意聽老師講"，就是為了喚起幼兒的有意注意。此外，幼兒從始至終地聽老師講故事，認(rèn)真地畫畫、做手工等都是幼兒有目的的活動(dòng)，而且為了完成活動(dòng)要努力控制自己不做別的事，這也是幼兒園的有意注意。