2020幼兒教師資格《保教知識與能力》鞏固試題（2）

　　簡答題

　　1.簡述情緒在學前兒童心理發(fā)展中的作用。

　　參考答案：

　　(1)情緒對學前兒童心理活動具有動機作用。情緒直接指導著兒童的行為，愉快的情緒往往使他們愿意采取行動。

　　(2)情緒對學前兒童認知活動及其發(fā)展起著激發(fā)、促進作用或抑制、延緩作用。

　　(3)兒童的情緒情感發(fā)展日漸穩(wěn)定，逐漸形成情緒品質(zhì)。情緒的品質(zhì)特征是個性特征的組成部分。當情緒與認知相互作用而形成一定的傾向時，就形成了基本的個性結(jié)構(gòu)。

　　(4)情緒的外部表現(xiàn)——表情是信息交流的工具之一，其作用不亞于語言。

　　(5)情緒影響幼兒的身心健康。

　　2、.幼兒以無意想象為主，主要表現(xiàn)在哪些方面?

　　參考答案：

　　(1)想象的目的性不明確;

　　(2)想象的主題易受外界的干擾而變化，內(nèi)容零散，無系統(tǒng);

　　(3)想象過程受興趣和情緒的影響;

　　(4)以想象的過程為滿足。