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2019年幼兒教師資格證保教知識(shí)與能力練習(xí)題(3)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年07月16日 ]  【

  2019年幼兒教師資格證保教知識(shí)與能力練習(xí)題(3)

  單項(xiàng)選擇題

  1、幼兒園環(huán)境的( )決定了環(huán)境的可控性,使可控性有了明確的標(biāo)準(zhǔn)和方向。

  A.教育性

  B.開(kāi)放性

  C.發(fā)展性

  D.參與性

  答案:A.幼兒園環(huán)境的教育性和可控性之間是相互聯(lián)系的,教育性決定了可控性,使可控性有了明確的標(biāo)準(zhǔn)和方向,而可控性又保證了教育性的實(shí)現(xiàn),二者是相互依存、相互制約的關(guān)系。

  2、幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和( )兩大類(lèi)。

  A.社會(huì)環(huán)境

  B.精神環(huán)境

  C.城市環(huán)境

  D.局部環(huán)境

  答案:B.

  3、從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()

  A.幼兒園生活環(huán)境

  B.幼兒園心理環(huán)境

  C.幼兒園教育的一切外部條件

  D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

  答案:D.狹義的幼兒園環(huán)境指幼兒園內(nèi)所有的物質(zhì)和精神環(huán)境,即幼兒園內(nèi)的一切影響幼兒發(fā)展的因素。

  4、環(huán)境設(shè)計(jì)的目標(biāo)要符合幼兒全面發(fā)展的需要,與幼兒園教育目標(biāo)相一致。這是()原則的要求。

  A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性

  B.發(fā)展適宜性

  C.幼兒參與性

  D.開(kāi)放性

  答案:A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的教育性。即環(huán)境設(shè)計(jì)的目標(biāo)要符合幼兒全面發(fā)展的需要,與幼兒園教育目標(biāo)相一致。

  5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個(gè)幼兒全面、和諧地發(fā)展。這是()原則的要求。

  A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性

  B.發(fā)展適宜性

  C.幼兒參與性

  D.開(kāi)放性

  答案:B.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個(gè)幼兒全面、和諧地發(fā)展是指發(fā)展適宜性原則。從一般年齡特征來(lái)看,小班、中班、大班幼兒在身心發(fā)展特點(diǎn)上的差異是非常明顯的,其身心發(fā)展所需要的環(huán)境也不盡相同。因此,教師要根據(jù)幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境。

  6、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過(guò)程是幼兒與教師共同合作、共同參與的過(guò)程。這是()原則的要求。

  A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性

  B.發(fā)展適宜性

  C.幼兒參與性

  D.開(kāi)放性

  答案:C.幼兒參與性原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過(guò)程是幼兒與教師共同合作、共同參與的過(guò)程。

  7、幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則有安全原則、()原則、經(jīng)濟(jì)原則、衛(wèi)生原則、美觀(guān)原則、舒適原則。

  A.開(kāi)放

  B.適應(yīng)需要

  C.參與

  D.活動(dòng)

  答案:B.幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則:安全原則,適應(yīng)需要的原則,經(jīng)濟(jì)原則,衛(wèi)生原則,美觀(guān)原則,舒適原則。

  8、教師要指導(dǎo)幼兒根據(jù)本園的條件和本班幼兒特點(diǎn)。充分運(yùn)用想象力,因地制宜,創(chuàng)造性地布置環(huán)境。這反映了室內(nèi)布置的()原則。

  A.教育性

  B.主體性

  C.創(chuàng)造性

  D.美觀(guān)、經(jīng)濟(jì)

  答案:C.每個(gè)幼兒園的條件都不相同,每班幼兒的情況也各異,因此教師要指導(dǎo)幼兒根據(jù)本園的條件和本班幼兒特點(diǎn),充分運(yùn)用想象力,因地制宜,創(chuàng)造性地布置環(huán)境,而不應(yīng)脫離幼兒發(fā)展水平、教育需求和自身?xiàng)l件盲目模仿。

  9、幼兒園擺放玩具的櫥柜應(yīng)()于兒童的身高。

  A.低

  B.高

  C.持平

  D.高或低

  答案:A.幼兒園擺放玩具的櫥柜應(yīng)低于兒童的身高,以便于兒童取放物品,并避免砸到幼兒。

  10、教師要善于動(dòng)手動(dòng)腦,本著勤儉辦園的原則,從客觀(guān)條件出發(fā),注意一切布置要符合協(xié)調(diào)相稱(chēng)、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、美觀(guān)的要求,這反映了室內(nèi)布置的()原則。

  A.教育性

  B.主體性

  C.創(chuàng)造性

  D.美觀(guān)、經(jīng)濟(jì)

  答案:D.

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