2020下半年幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》真題答案（部分）

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1. B。解析:本題考查教師的教育行為。在組織體育游戲時(shí)應(yīng)方運(yùn)用策略,讓幼兒敢于嘗試。在保障幼兒安全前提下，讓幼兒自我探索、大耳會(huì)是有必要的。B項(xiàng)老師的語(yǔ)言既對(duì)于幼兒的探索行為進(jìn)行鼓勵(lì)，又強(qiáng)調(diào)安全事為恰當(dāng)?shù)姆绞剑�故選B.

　　2. A.解析:本題考查教師的教育行為。在幼兒活動(dòng)過(guò)程中，遒循面向全體幼兒的教育理念，為了保證每個(gè)幼兒都能夠積極參與到活動(dòng)中得到各種能力的發(fā)展，因此離不開(kāi)老師的密切關(guān)注。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒不愿意參加到活動(dòng)中，既不能放任不管也不能強(qiáng)制幼兒參與忽略了幼兒的意愿忽略了幼兒在活動(dòng)中的主體地位,故B、D錯(cuò)誤，C項(xiàng)不利于幼兒的全面發(fā)展，容易導(dǎo)致幼兒缺少社會(huì)性交往的機(jī)會(huì)，故C錯(cuò)誤，因此A項(xiàng)詢(xún)問(wèn)幼兒不與其他人一-起玩的原因最為合適。

　　3. B.解析:本題考查素質(zhì)教育。素質(zhì)教育本質(zhì)上是一種旨在提高金民族素質(zhì)的教育。素質(zhì)教育是一-種更高層次，更深程度的教育。從某種意義上說(shuō)，袁質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，是為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展而形成的一-種新的教育理念,A、D選項(xiàng)正確;在素質(zhì)教育中，強(qiáng)調(diào)育人為本，德育為先，C選項(xiàng)正確;素質(zhì)教育為面向所有學(xué)生開(kāi)展的教育，而非只針對(duì)基礎(chǔ)教育,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤,因此本題選擇B.

　　4. A.解析:本題考查個(gè)體差異的影響因素。人的能動(dòng)性是在人的活動(dòng)中、在人的社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生的，并通過(guò)人的活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。離開(kāi)人的活動(dòng)，遺傳素質(zhì)和環(huán)境所賦予的一切發(fā)展條件都不可能成為人的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。所以，從個(gè)體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這一意義上來(lái)說(shuō)，個(gè)體的活動(dòng)、個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐是個(gè)體發(fā)展的決定性因素，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，家庭教育和幼兒園教育對(duì)個(gè)體差異并不起決定因素，故本題選擇A選項(xiàng)，同時(shí)C選項(xiàng)正確。B選項(xiàng),遺傳因素奠定兒童心理發(fā)展個(gè)別差異的最初基礎(chǔ)，B選項(xiàng)正確;環(huán)境的給定性指的是由社會(huì)環(huán)境為兒童個(gè)體所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，對(duì)兒童來(lái)是客觀的，先在的，同時(shí)，環(huán)境對(duì)人的發(fā)展所起作用的性質(zhì)和力度卻因人而異,體現(xiàn)了主體的選擇性, D選項(xiàng)正確。

　　5. D。解析:本題考查《教育法》的基本原則。為了提高少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教育發(fā)展水平，促進(jìn)各民族、各地區(qū)共同繁榮，國(guó)家必須對(duì)少數(shù)民族地區(qū)給予特殊的扶持和幫助。與此同時(shí)，殘疾人作為我國(guó)公民的-一個(gè)組成部分，與正常人一樣享有學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)。因此，本條法律體現(xiàn)了教育事業(yè)的公平性,故本題選擇D。

　　6. B.解析:本題考查事故的責(zé)任認(rèn)定�！度嗣窆埠蛧�(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)�；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任�！鳖}干所述，教師已經(jīng)反復(fù)叮囑幼兒保持距離，但天天不聽(tīng)勸阻，故幼兒園和教師王某不承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》第十條規(guī)定“學(xué)生或監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò)，有以下情形，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任: '學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性學(xué)校教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的�！�” 同時(shí)第四章第二十八條規(guī)定:” 未成年學(xué)生對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。”故題干所述，在教師王某已經(jīng)多次叮囑的情況下，已經(jīng)盡到職責(zé)，天天造成文文受傷，應(yīng)由天天的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，故本題選擇B。

　　7. C。解析:本題考查幼兒的權(quán)利保護(hù)。身體權(quán)作為一種獨(dú)立的人格權(quán)，包括了自然人形式上和實(shí)質(zhì)上維護(hù)身體組織完整并支配其肢體、器官和其他身體組織的的完整性和有限制自由支配身體的排他性權(quán)利。

　　8. A.解析:本題考查《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)原則。本案例中，負(fù)責(zé)調(diào)查案件的警察試圖通過(guò)詢(xún)問(wèn)幼兒園的孩子以獲得證據(jù)的做法是不適當(dāng)?shù)�。未成年人生理和心理的不成熟性決定了他們不具備辨認(rèn)能力，因而他們的說(shuō)法即便是在案件的調(diào)查中，也不能作為證據(jù)使用。

　　9. C.解析:本題考查《人民共和國(guó)憲法》的主要內(nèi)容�！度嗣窆埠蛧�(guó)憲法》是人民共和國(guó)的根本大法，其中第二十九條規(guī)定:人民共和國(guó)武裝力量是我國(guó)各種武裝組織的總稱(chēng)，由人民解放軍、人民武裝警察部隊(duì)和民兵組成，憲法規(guī)定，人民共和國(guó)的武裝力量屬于人民。因此本題選C。

　　10. D.解析:本題考查法律法規(guī)方面的內(nèi)容�！睹穹ㄍ▌t》第100條規(guī)定:”公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像�！盌選項(xiàng)某出版社出版了某電視節(jié)目主持人的寫(xiě)真的做法，未經(jīng)過(guò)主持人同意，是侵犯了主持人的肖像權(quán)，不是侵犯隱私權(quán)。故此題選擇D選項(xiàng)。

　　11. C。解析:本題考查《人民共和國(guó)教育法》的主要內(nèi)容。第七十二條第二款規(guī)定:侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。題干中幼兒園職工家屬劉某侵占幼兒園一間園舍,用于經(jīng)營(yíng)快遞。違反了這一規(guī)定，應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。因此本題選C。

　　12. A.

　　13. D.

　　14. D.

　　15. A.

　　17. A.

　　18. C.

　　19. D.解析:本題考查物理學(xué)常識(shí)，海市厘樓這種由陽(yáng)光在大氣中折射而產(chǎn)生的光學(xué)現(xiàn)象。它是遠(yuǎn)處景物反映在天空或地面而形成的幻景。夏天,在海面或沙漠上空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)。故本題選D選項(xiàng)。

　　20. C。解析:本題考查生物學(xué)常識(shí)。通過(guò)大量研究證明，對(duì)遺傳起決定作用的是DNA而不是蛋白質(zhì)。在不含DNA的生物中RNA是遺傳物質(zhì)。DNA的特性，從遺傳的觀點(diǎn)看，一是有相對(duì)的穩(wěn)定性;二是能產(chǎn)生變異，適應(yīng)生物類(lèi)型的多樣性;三是能進(jìn)行自我復(fù)制，代代延續(xù)。子代所以象親代，就是因?yàn)橛H代能把自身的DNA分子準(zhǔn)確地復(fù)制-份傳給子代。故本題選C選項(xiàng)。

　　12. A.

　　13. D.

　　14. D.

　　15. A.

　　17. A.

　　18. C.

　　19. D.解析:本題考查物理學(xué)常識(shí)，海市厘樓這種由陽(yáng)光在大氣中折射而產(chǎn)生的光學(xué)現(xiàn)象。它是遠(yuǎn)處景物反映在天空或地面而形成的幻景。夏天，在海面或沙漠上空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)。故本題選D選項(xiàng)。

　　20. C。解析:本題考查生物學(xué)常識(shí)。通過(guò)大量研究證明，對(duì)遺傳起決定作用的是DNA而不是蛋白質(zhì)。在不含DNA的生物中RNA是遺傳物質(zhì)。DNA的特性，從遺傳的觀點(diǎn)看，一是有相對(duì)的穩(wěn)定性;二是能產(chǎn)生變異，適應(yīng)生物類(lèi)型的多樣性;三是能進(jìn)行自我復(fù)制，代代延續(xù)。子代所以象親代，就是因?yàn)橛H代能把自身的DNA分子準(zhǔn)確地復(fù)制一份傳給子代。故本題選C選項(xiàng)。

　　21. B。解析:本題考查的是外國(guó)文學(xué)，圖片中的童話作品是《白雪公主》。故本題選擇B。

　　22. A。解析:本題考查中國(guó)古代史常識(shí)�；�木蘭是中國(guó)古代巾幗英雄,代父從軍擊敗入侵民族而流傳千古。故本題選擇A。

　　23. C。解析:本題考查中國(guó)古代神話故事�？涓钢鹑帐俏覈�(guó)最早的著名神話之一,講的是夸父奮力追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。出自《山海經(jīng)海外北經(jīng)》，故本題選擇C.

　　24. D。解析:本題考查中國(guó)科技常識(shí)。中國(guó)最早創(chuàng)辦的印刷機(jī)構(gòu)是上海商務(wù)印書(shū)館，大部頭的書(shū)籍及工具書(shū)都是由商務(wù)印書(shū)館出版。故本題選擇D。

　　25. B。解析:本題考查中國(guó)古代史常識(shí)。秦始皇統(tǒng)一的文字是小篆。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后，有感于全國(guó)文字的繁雜和書(shū)體的不一,于是提出“書(shū)同文”，文字統(tǒng)一,書(shū)體統(tǒng)-。小篆的制定是中國(guó)第-次有系統(tǒng)的將文字的節(jié)體標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程。故本題選擇B。