2022幼兒教師資格綜合素質(zhì)練習(xí)題（三）：職業(yè)理念

　　1、教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的(　　)。

　　A交往能力

　　B研究能力

　　C管理能力

　　D學(xué)習(xí)能力

　　答案：B  

　　答案解析：教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的研究能力。

　　2、新課程對(duì)教師提出的挑戰(zhàn)不包括(　　)。

　　A師德高品質(zhì)

　　B心理深研究

　　C專(zhuān)業(yè)高學(xué)識(shí)

　　D能力多方位

　　答案：B  

　　答案解析：新課程對(duì)教師提出了師德高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位三方面的挑戰(zhàn)。B項(xiàng)內(nèi)容不屬于這三方面，所以本題答案為B。

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　　3、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的(　　)。

　　A能力

　　B學(xué)識(shí)

　　C態(tài)度

　　D方法

　　正確答案：C  

　　答案解析：教師是學(xué)生心中的楷模，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和校園生活的陪伴者，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。因此，學(xué)生們當(dāng)然會(huì)“在乎”教師的態(tài)度，而教師的態(tài)度也必-然會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。有研究表明，教師不愉快的、消極的行為態(tài)度，會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面的心理，比如厭學(xué)、無(wú)興趣感等，容易使學(xué)生產(chǎn)生不良行為，如不認(rèn)真學(xué)習(xí)、曠課、逃學(xué)等。而教師樂(lè)觀(guān)、積極的行為態(tài)度，則更容易讓學(xué)生培養(yǎng)起熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感、增強(qiáng)學(xué)習(xí)行為的強(qiáng)度，形成較為穩(wěn)定的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，從而產(chǎn)生更多積極的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。所以本題的正確答案為C。

　　4、教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)(　　)。

　　A同步發(fā)展

　　B優(yōu)先發(fā)展

　　C快-速發(fā)展

　　D共同發(fā)展上一題 下一題

　　答案：B  

　　答案解析：根據(jù)《人民共和國(guó)教育法》第四條明確規(guī)定，教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

　　5、目前，我國(guó)已把足球納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系，作為體育課必修內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機(jī)會(huì);把學(xué)生足球特長(zhǎng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，寫(xiě)實(shí)記錄，形成檔案，供上一層學(xué)校招生參考。 結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(　　)。

　　A有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　B有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

　　C有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

　　D有利于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

　　正確答案：D  答案解析：足球是體育課程的內(nèi)容，有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。由于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)受多種因素的影響，體育教育對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響是不確定的。

　　6、實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是(　　)。

　　A逐步建立我國(guó)基礎(chǔ)教育的新課程

　　B德育為先，五育并舉

　　C班主任工作

　　D各種課外、校外教育活動(dòng)

　　正確答案：A  

　　答案解析：要實(shí)施素質(zhì)教育，就必須實(shí)施素質(zhì)教育的課程。從2001年開(kāi)始，國(guó)家為推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行了基礎(chǔ)教育課程改革，逐步建立起的我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程，是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑。故答案選A。

　　7、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是(　　)。

　　A課堂教學(xué)

　　B選修課

　　C課外活動(dòng)

　　D培訓(xùn)班

　　正確答案：A  

　　答案解析：選修課、課外活動(dòng)、發(fā)展特長(zhǎng)無(wú)疑是非常重要的，也包含在國(guó)家課程計(jì)劃之內(nèi)，并常常是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突-破口，但這并不是素質(zhì)教育的全部。實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道還是課堂教學(xué)。故答案選A。

　　8、素質(zhì)教育的基本特征不包括(　　)。

　　A教育對(duì)象的全體性

　　B教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性

　　C教育空間的封閉性

　　D教育價(jià)值的多元化

　　正確答案：C  

　　答案解析：素質(zhì)教育的教育空間具有開(kāi)放性。故答案選C。

　　9、對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，善于為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)(　　)的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要。

　　A嚴(yán)格

　　B寬松愉悅

　　C平等

　　D自由上一題 下一題

　　正確答案：B  

　　答案解析：有研究表明，80%的學(xué)困生與過(guò)重壓力有關(guān)，解除這些壓力，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高和創(chuàng)造潛能的開(kāi)發(fā)。因此，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，善于為學(xué)生營(yíng)造寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要。教師要有一顆愉悅的心，把快樂(lè)帶迸生活、帶給學(xué)生、帶進(jìn)課堂。

　　10、下列關(guān)于幼兒教師職業(yè)的責(zé)任表述不正確的是(　　)。

　　A幼兒教師是幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)者

　　B幼兒教師是幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者

　　C幼兒教師是幼兒健康心理的培育者

　　D幼兒教師是幼兒的觀(guān)察者

　　正確答案：D  

　　答案解析：幼兒教師職業(yè)的責(zé)任主要是指幼兒教師是幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)者，幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者，幼兒健康心理的培育者，民主師生關(guān)系的建立者，教育信息的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用者。題目中A、B、C三項(xiàng)均正確，所以本題答案為D。