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2020教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》考點(diǎn):教師職業(yè)道德

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年01月13日 ]  【

  一、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

  《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》包含了愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六大內(nèi)容。

  1.“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求

  熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2.“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

  忠誠人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課.認(rèn)真批改作業(yè)。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。

  3.“關(guān)愛學(xué)生”——師德的靈魂

  關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全.維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  4.“教書育人”——教師天職和道德核心

  實(shí)施素質(zhì)教育.遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格.啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  5.“為人師表”——教師職業(yè)的內(nèi)在要求

  知榮明恥,嚴(yán)于律己.以身作則。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康.舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長.認(rèn)真聽取意見和建議,不以粗魯言行對(duì)待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責(zé)之便牟取私利。

  6.“終身學(xué)習(xí)”——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

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責(zé)編:shunning陽

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