教師資格證

各地資訊

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 幼兒 >> 綜合素質(zhì) >> 復(fù)習(xí)資料 >> 幼兒教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》難點(diǎn):現(xiàn)代文品評(píng)與鑒賞

幼兒教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》難點(diǎn):現(xiàn)代文品評(píng)與鑒賞

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年08月19日 ]  【

  一、鑒賞文學(xué)作品的形象

  鑒賞文學(xué)作品形象的基本要點(diǎn)包括人物的性格特征、人物的精神風(fēng)貌、人物的思想特征、人物形象的社會(huì)或時(shí)代意義等。在閱讀鑒賞中,我們既要注意分析人物的性格特征,也要揭示人物的典型作用。

  的小說和戲劇作品大都著力于刻畫人物,創(chuàng)造典型的人物形象。詩歌散文類作品,一般不注重刻畫人物性格,而著力于描繪某種生活圖景,抒發(fā)某種感情。人物形象的塑造離不開對(duì)環(huán)境的描寫。文學(xué)作品中的環(huán)境一般包括:具體的風(fēng)景、生活場景,促使主人公活動(dòng)的生活和社會(huì)環(huán)境,社會(huì)歷史背景及時(shí)代特征等。塑造人物形象的方法一般有:概括介紹、側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫、肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫和心理描寫等。

  二、鑒賞文學(xué)作品的語言

  所謂鑒賞文學(xué)作品的語言,就是具體評(píng)說文學(xué)作品的語言在刻畫人物、表達(dá)作者思想感情方面的作用、效果。

  文學(xué)作品的語言是經(jīng)過作者加工錘煉后的語言,具有準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),富于形象性和藝術(shù)感染力的特點(diǎn)。文學(xué)作品的語言一般具有以下特點(diǎn):準(zhǔn)確簡練、生動(dòng)形象、含蓄豐富、富有音樂美。除此以外,不同體裁的文學(xué)作品還有一些特殊的要求。如話劇的對(duì)白,就特別要求口語化,要求富于動(dòng)作性等。敘事性文學(xué)作品的語言,可以分成人物語言和敘述人語言兩大類:①人物語言,即作品中人物的對(duì)話、獨(dú)白。作品中的人物語言應(yīng)該是性格化的語言,要能充分揭示人物的性格特征和表現(xiàn)人物的心理狀態(tài);②敘述人語言,也就是作家在作品中描繪人物、敘述事件、描寫環(huán)境、評(píng)價(jià)生活等使用的語言。對(duì)文學(xué)作品語言的鑒賞一般是主要就敘述人的語言而言的。

  三、鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧

  表達(dá)技巧指作品用來塑造形象、表現(xiàn)內(nèi)容的原則、規(guī)律和方法,具體包括表達(dá)方式、布局謀篇、寫作方法、意境創(chuàng)設(shè)、人物形象塑造以及修辭運(yùn)用等。分析語言,理解文章內(nèi)容,必須認(rèn)識(shí)表達(dá)技巧的作用。此類試題一般要求以有關(guān)文學(xué)鑒賞的知識(shí)和能力為基礎(chǔ),結(jié)合試題要求把握好下筆的角度,運(yùn)用自己的語言恰當(dāng)?shù)馗爬ǔ鲇嘘P(guān)答案要點(diǎn)。

  現(xiàn)代文閱讀涉及的表達(dá)技巧,歸納起來說,有下列三方面:

  (1)運(yùn)用某種表達(dá)方式的技巧:①敘述的技巧,如順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘;②描寫的技巧,如人物描寫、景物描寫、事件描寫、環(huán)境描寫;③抒情技巧,如直接抒情、間接抒情以及議論、說明的技巧。

  (2)文中運(yùn)用的一些表現(xiàn)手法,如象征、對(duì)比、聯(lián)想、烘托、反襯、鋪墊以及人稱的變化等。

  (3)布局謀篇的技巧,如線索設(shè)置、過渡以及前呼后應(yīng)等。這類試題往往從對(duì)文章藝術(shù)特色的分析、技巧鑒賞等方面來命題。

  四、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度

  1.評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容的含義

  評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容通常指能夠概括分析文章描寫的事物,闡述論證的觀點(diǎn),介紹說明的道理以及作品表達(dá)的感情等。

  評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容,首先要準(zhǔn)確理解文章的思想內(nèi)容,而理解文章的思想內(nèi)容,則必須做到對(duì)文章每一用詞、每一句話、每一段落的含義都有較為準(zhǔn)確的解讀。在此基礎(chǔ)之上,我們還須分析文章所表達(dá)的思想于當(dāng)時(shí)及將來可能產(chǎn)生的社會(huì)影響,甚至還必須顧及它在讀者群中所產(chǎn)生的種種反饋效果。

  2.評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容的方法

  4.評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的含義

  作者的觀點(diǎn)態(tài)度指的是文章中作者的思想傾向、感情基調(diào)以及對(duì)某些事物的看法和觀點(diǎn)。評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度通常指能夠?qū)ψ髡叩挠^點(diǎn)看法作出中肯適當(dāng)?shù)脑u(píng)述,判斷其正誤,分析其意義,甚至要談出自己對(duì)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的體會(huì)與認(rèn)識(shí),要融入自己對(duì)人生、社會(huì)的某一方面的感悟。

  作者的觀點(diǎn)態(tài)度有的是直接表述出來的,有的則是分散在多處,我們只有在辨別、篩選和判斷后才能得出正確的評(píng)價(jià)。

  5.評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度應(yīng)注意的問題

  (1)對(duì)作者生平和思想的概括了解。

  (2)對(duì)作品產(chǎn)生的社會(huì)時(shí)代背景的了解。

  (3)對(duì)作者寫作此文目的的了解。

  (4)對(duì)作品思想內(nèi)容、主題、藝術(shù)特色的分析和評(píng)價(jià)。

  熱點(diǎn)推薦: 中小學(xué)教師資格考試網(wǎng) 中國教師資格網(wǎng) 各地區(qū)教師資格認(rèn)定時(shí)間及公告 報(bào)考條件解讀 最新考試科目解讀

  小編推薦:教師面試真題 教師資格證歷年真題 2017春季教師資格證書驗(yàn)證入口   考試報(bào)名等相關(guān)問題 取證流程(詳解)

責(zé)編:3540278745

報(bào)考指南

焚題庫
  • 職業(yè)資格
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語考試
  • 學(xué)歷考試
汉源县| 平远县| 阳谷县| 南靖县| 乌兰浩特市| 个旧市| 望城县| 龙南县| 诏安县| 双城市| 宣汉县| 乌拉特中旗| 同仁县| 临沂市| 麦盖提县| 蒲江县| 财经| 大连市| 灯塔市| 茌平县| 东至县| 呼和浩特市| 太湖县| 慈溪市| 大田县| 土默特右旗| 尚义县| 奎屯市| 黄石市| 金山区| 五家渠市| 庄浪县| 新干县| 岳普湖县| 隆回县| 高台县| 彰化市| 莎车县| 石景山区| 神池县| 时尚|