2016教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》最新考點詳解：教師法

2016教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》最新考點詳解：教師法

　　1，《教師法》的立法過程，依據(jù)，宗旨及其法律地位。

　　《人民共和國教師法》從1986年開始起草，后經(jīng)過八年醞釀，修改，于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過，1994年1月1日起施行。

　　2，教師的資格和任用

　　(1)教師的資格和任用制度是教師管理制度的重要內(nèi)容。

　　(2)教師資格制度是國家對教師實行的一種規(guī)定的職業(yè)資格認定制度，是公民獲得教師工作應(yīng)具備的特定條件和身份。