2021年小學(xué)《教育知識與能力》章節(jié)題：基礎(chǔ)教育課程改革（三）

　　1[.單選題]綜合實踐活動的過程取向決定了其()特點。

　　A.生成性

　　B.開放性

　　C.實踐性

　　D.自主性

　　[答案]A

　　[解析]綜合實踐活動的過程決定了其生成性的特點。隨著活動的不斷展開，新的目標(biāo)不斷生成，新的主題不斷生成，學(xué)生在這個過程中興趣盎然，認(rèn)識和體驗不斷加深，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，這是綜合實踐活動生成性的集中表現(xiàn)。

　　2[.單選題]綜合實踐活動課從小學(xué)()年級開始設(shè)置，每周平均()課時。

　　A.4 ，4

　　B.3 ，3

　　C.2 ，2

　　D.5 ，5

　　[答案]B

　　[解析]綜合實踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程，自小學(xué)3年級開始設(shè)置，每周平均3課時。

　　3[.單選題]綜合實踐活動是由國家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實際開發(fā)的課程領(lǐng)域，它體現(xiàn)了()管理制度的特征和功能，因而是最能體現(xiàn)學(xué)校特色、滿足學(xué)生個性差異的發(fā)展性課程。

　　A.二級課程

　　B.一級課程

　　C.三級課程

　　D.國家課程

　　[答案]C

　　[解析]由題干“綜合實踐活動是由國家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實際開發(fā)的課程領(lǐng)域”，可知綜合實踐活動具有三級課程管理制度的特征和功能。

　　4[.單選題]綜合實踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的()。

　　A.選修課程

　　B.必修課程

　　C.活動課程

　　D.學(xué)科課程

　　[答案]B

　　[解析]綜合實踐活動課是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程。

　　5[.單選題]綜合實踐課主要包括()幾部分。

　　A.信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育

　　B.信息技術(shù)教育、合作性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育

　　C.信息技術(shù)教育、合作性學(xué)習(xí)、社會實踐、勞動與技術(shù)教育

　　D.勞動與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)實踐、研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)

　　[答案]A

　　[解析]綜合實踐課主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育四個部分。

　　6[.單選題]學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師，自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，指導(dǎo)教師只對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的活動。這體現(xiàn)了綜合實踐活動的()。

　　A.實踐性

　　B.開放性

　　C.自主性

　　D.生成性

　　[答案]C

　　[解析]綜合實踐活動尊重學(xué)生的興趣、愛好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師，自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，指導(dǎo)教師只對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的工作。

　　7[.單選題]建立評價學(xué)生全面發(fā)展的評價指標(biāo)的體系必須包括()。

　　A.一般性發(fā)展目標(biāo)

　　B.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　C.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)

　　D.情感目標(biāo)

　　[答案]C

　　[解析]《國家基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求對學(xué)生的評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求�；�于這一考慮，小學(xué)課程與教學(xué)的評價內(nèi)容包括對學(xué)生學(xué)習(xí)的一般性發(fā)展表現(xiàn)和學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

　　8[.單選題]新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)教育課程，在小學(xué)階段()。

　　A.以綜合課程為主

　　B.以分科課程為主

　　C.分科課程與綜合課程相結(jié)合

　　D.分科課程為主，綜合課程補充

　　[答案]A

　　[解析]2001年的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中提出，新課程改革設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程體系，小學(xué)階段以綜合課程為主。故選A。

　　9[.單選題]經(jīng)驗課程的主導(dǎo)價值在于()。

　　A.傳承人類文明，讓學(xué)生掌握人類積累下來的文化遺產(chǎn)

　　B.使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界和直接經(jīng)驗的真切感受

　　C.使學(xué)生獲得邏輯嚴(yán)密和條理清晰的文化知識

　　D.促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和整體性發(fā)展，并形成全面的解決問題的視野和方法

　　[答案]B

　　[解析]經(jīng)驗課程也稱活動課程，是指圍繞學(xué)生的需要和興趣，以活動為組織方式的課程形態(tài)。即以學(xué)生的主體活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。其主導(dǎo)價值在于使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界和直接經(jīng)驗的真切感受。故選B。

　　10[.單選題]根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是()。

　　A.課程計劃

　　B.課程標(biāo)準(zhǔn)

　　C.教科書

　　D.參考資料

　　[答案]A

　　[解析]課程計劃是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。故選A。