2020小學(xué)教師資格《教育知識與能力》經(jīng)典習(xí)題（15）

　　1、單項選擇題 小學(xué)生衛(wèi)生保健的內(nèi)容包括個人衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生保健、合理的作息制度和()

　　A.教學(xué)衛(wèi)生保健

　　B.用腦衛(wèi)生保健

　　C.用眼衛(wèi)生保健

　　D.合理飲食

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　　2、單項選擇題 下列策略中不屬于精細(xì)加工策略的是()。

　　A.舉例

　　B.類比

　　C.提問

　　D.畫線

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　　3、單項選擇題 以下哪種評價常作為選拔和甄別的依據(jù)()

　　A.絕對性評價

　　B.相對性評價

　　C.形成性評價

　　D.總結(jié)性評價

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　　4、單項選擇題 在人類歷史上，最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是我國的()。

　　A.《學(xué)記》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《民主主義與教育》

　　D.《教育過程》

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　　5、單項選擇題 被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的教育家是()

　　A.楊賢江

　　B.徐特立

　　C.蔡元培

　　D.陶行知

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　　6、單項選擇題 在古代的東西方，學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是()

　　A.個別教學(xué)制

　　B.分組教學(xué)

　　C.班級授課制

　　D.設(shè)計教學(xué)法

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　　7、單項選擇題 班級授課制可以用哪三個字概括()

　　A.班、課、時

　　B.班、課、師

　　C.班、師、時

　　D.課、師、時

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　　8、單項選擇題 從課程內(nèi)容的組織方式來劃分，課程可分為()

　　A.學(xué)科課程與活動課程

　　B.分科課程與綜合課程

　　C.必修課程和選修課程

　　D.顯性課程和隱性課程

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　　9、單項選擇題 目前我國小學(xué)開設(shè)的“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”課程屬于()

　　A.活動課程

　　B.綜合課程

　　C.學(xué)科課程

　　D.融合課程

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　　二、材料分析題

　　對學(xué)生來說，由于知識基礎(chǔ)的差異和個性品質(zhì)的不同，對課程也有很多不適應(yīng)的地方。

　　比如，新課程提倡的研究性學(xué)習(xí)，就有很多學(xué)生不知所措。一個班少則有四五十人，多則六七十人，要進(jìn)行有效的合作探究，難度很大。據(jù)上課教師分析，在研究性學(xué)習(xí)過程中只有那些主動性強的學(xué)生受益，三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實踐活動中，表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生，性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種狀況很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

　　問題：對于新課程改革中遇到的這個問題，你認(rèn)為應(yīng)該如何采取新的方法，調(diào)動全體同學(xué)的積極性，使所有學(xué)生在教改中收益?

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