2020小學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》鞏固習(xí)題（8）

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共40分)

　　1.昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是(　　)。

　　A.“教育學(xué)的雛形”

　　B.第一部專門論述教育的著作

　　C.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志

　　D.世界上第一本研究教學(xué)法的書

　　2.我國(guó)近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷�！钡慕逃�家是(　　)。

　　A.陶行知

　　B.楊賢江

　　C.徐特立

　　D.蔡元培

　　3.(　　)主編的《教育學(xué)》在中國(guó)影響最大，流傳最廣。

　　A.葉希波夫?岡察洛夫

　　B.斯米爾切諾夫

　　C.凱洛夫

　　D.申比寥夫

　　4.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是(　　)。

　　A.美國(guó)

　　B.英國(guó)

　　C.法國(guó)

　　D.德國(guó)

　　5.“勞心者治人，勞力者治于人”的中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想把(　　)。

　　A.教育與生活相隔離

　　B.教育與經(jīng)濟(jì)相隔離

　　C.教育與政治相隔離

　　D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相隔離

　　6.在漢語(yǔ)中最早將“教”和“育”連起來(lái)使用的人是(　　)。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.荀子

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　　7.“人只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�！边@說(shuō)明教育是(　　)。

　　A.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

　　B.使人得以生存的活動(dòng)

　　C.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　D.保存人類文明的活動(dòng)

　　8.課時(shí)計(jì)劃的主要組成部分是(　　)。

　　A.教學(xué)目的

　　B.教學(xué)方法

　　C.教學(xué)進(jìn)程

　　D.課的類型

　　9.教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.組織教學(xué)

　　B.講授新教材

　　C.鞏固新教材

　　D.檢查復(fù)習(xí)

　　10.提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行和諧的全面發(fā)展的教育的教育家是(　　)。

　　A.夸美紐斯

　　B.赫爾巴特

　　C.亞里士多德

　　D.柏拉圖