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2020小學教師資格證《教育知識與能力》預習試題(10)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年01月21日 ]  【

  一、單選題

  1、單項選擇題 下列說法錯誤的是()

  A、勸退“差生”,可以凈化教育環(huán)境

  B、勸退“差生”會極大的傷害學生的自尊和本就脆弱的心理

  C、勸退“差生”有可能會使一些學生失去信心、失去希望,從而自暴自棄、混跡于社會

  D、勸退“差生”,背離了教育的宗旨,異化了教育的價值,扭曲了教育的功能

  本題答案:A

  2、單項選擇題 要求學生略知圖形的兩個簡單性質(zhì),這種教學要求屬于()

  A.直觀認識

  B.初步認識

  C.認識

  D.掌握

  本題答案:B

  本題解析:要求學生略知圖形的兩個簡單性質(zhì),這種教學要求屬于初步認識。

  3、單項選擇題 小學生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù),其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景的影響,不易獨立地對事物做出判斷,而是人云亦云,從他人處獲得標準。這是()認知風格。

  A.場依存型

  B.場獨立型

  C.沖動型

  D.沉思型

  本題答案:A

  本題解析:題干描述的是場依存型認知風格的特征。

  4、單項選擇題 在技能訓練過程中,常常會出現(xiàn)進步的暫,F(xiàn)象,這在心理學上稱為()

  A.挫折現(xiàn)象

  B.回退現(xiàn)象

  C.抑制現(xiàn)象

  D.高原現(xiàn)象

  本題答案:D

  5、單項選擇題 班級目標管理是由()提出的。

  A.埃拉斯莫斯

  B.德魯克

  C.馬卡連柯

  D.舒爾茨

  本題答案:B

  本題解析:班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標,然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標,使其與班級總體目標融為一體,形成目標體系,以此推動班級管理活動,實現(xiàn)班級目標的管理方法。它是由美國管理學家德魯克提出的。

  6、單項選擇題 一般情況下,問卷時間的長度應控制在()。

  A.30分鐘之內(nèi)

  B.30~40分鐘

  C.40~50分鐘

  D.50~60分鐘

  本題答案:B

  7、單項選擇題 我國最早采用班級授課制是在()年。

  A.1862年

  B.1898年

  C.1902年

  D.1922年

  本題答案:A

  本題解析:專家解析:1862年我國在京師同文館首先采用了班級授課制。

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責編:shunning陽

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