一、單項(xiàng)選擇題
1.第一次提出“國家實(shí)行教師資格制度”的國家法律文件是( )。
A.《教師資格條例》
B.《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》
C.《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》
D.《人民共和國教師法》
2.《人民共和國教師法》適用于( )。
A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師
B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師
C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師
D.其他教育工作者
3.某小學(xué)安排學(xué)生在危房里上課,此行為主要違反了( )。
A.《人民共和國教育法》
B.《人民共和國未成年人保護(hù)法》
C.《人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
D.《人民共和國教師法》
4.林林在操場上玩滑梯,滑梯因年久失修突然斷裂,林林從滑梯掉落在硬地上,造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對(duì)林林的傷害承擔(dān)責(zé)任?( )
A.林林自己負(fù)責(zé)
B.林林的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)
C.學(xué)校負(fù)責(zé)
D.以上各方均不負(fù)責(zé)
5.對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。
A.家庭
B.學(xué)校
C.人民政府
D.教育局
6.義務(wù)教育可以分為( )和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。
A.初等教育
B.小學(xué)教育
C.學(xué)前教育
D.高等教育
7.《人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”,即( )。
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展,面向全體
8.義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)是( )。
A.全面發(fā)展
B.均衡發(fā)展
C.能力為重
D.德育為先
9.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就違反了學(xué)生的( )。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
10.“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品!边@句話反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的( )。
A.受教育的權(quán)利
B.生存的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
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11.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,第一次從法律上明確教師社會(huì)地位專業(yè)性的是( )。
A.《教師資格條例》
B.《人民共和國教育法》
C.《教師資格條例實(shí)施辦法》
D.《人民共和國教師法》
12.( )的頒布和實(shí)施,標(biāo)志著具有中國特色的社會(huì)主義教育法律體系的基本框架已經(jīng)形成。
A.《人民共和國教師法》
B.《人民共和國教育法》
C.《人民共和國義務(wù)教育法》
D.《人民共和國學(xué)位條例》
13.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是( )。
A.受教育權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.人身自由權(quán)
14.小剛學(xué)習(xí)成績較差,張老師怕影響整體成績,不讓他參加考試,這侵犯了學(xué)生的( )。
A.受教育權(quán)
B.人身安全權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
15.進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩,今年已滿六歲。由于沒有準(zhǔn)生證,他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了( )。
A.《人民共和國教師法》
B.《人民共和國義務(wù)教育法》
C.《人民共和國勞動(dòng)法》
D.《人民共和國計(jì)劃生育法》
16.《人民共和國義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)( ),制定本法。
A.憲法和教育法
B.憲法和未成年人保護(hù)法
C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保護(hù)法
17.新中國成立以來,由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律是( )。
A.《人民共和國教師法》
B.《人民共和國義務(wù)教育法》
C.《人民共和國教育法》
D.《人民共和國學(xué)位條例》
18.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( )。
A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例
19.下列做法沒有違法的是( )。
A.人民法院在開庭審理 3 名 14 至 16 周歲少年搶劫一案前,將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽
B.小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課
C.某中學(xué)高一年級(jí)兩名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學(xué)校因此立即做出取消這兩名學(xué)生學(xué)籍的處分決定
D.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有×××收的信件,吳老師將此信歸還了高某
20.按照《人民共和國教育法》的規(guī)定,對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,由( )來處罰。
A.學(xué)校
B.教育主管部門
C.家長
D.公安機(jī)關(guān)根據(jù)治安管理?xiàng)l例
二、材料分析題
1.閱讀下面材料,回答問題。
某日,某市一學(xué)校電視臺(tái)播出該校一些學(xué)生在校園內(nèi)的一些不文明行為,其中有一對(duì)男女同學(xué)摟肩搭背,由竊竊私語到開始接吻。雖然他們?cè)谀樕隙即蛄笋R賽克,但熟悉的人都知道他們是誰。事后,被曝光的兩個(gè)當(dāng)事人精神受到強(qiáng)烈刺激,甚至差點(diǎn)兒為此自殺。
問題:請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析該學(xué)校的做法是否正確?為什么?
2.閱讀下面材料,回答問題。
某民辦學(xué)校,由于場地不達(dá)標(biāo)、消防未通過、法人資料缺少等造成辦學(xué)條件不具備,區(qū)教育局不給該校發(fā)辦學(xué)許可證。然而,在開學(xué)初,投資方卻無視教育行政部門的勸阻,大張旗鼓違法招生和辦學(xué)。由于該校學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜,所以有很多家長把孩子送到該校讀書,生源充足。幾天后,區(qū)教育局對(duì)該校進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問題,并給該校下達(dá)了整改通知書,指出該校未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)辦學(xué)的行為是違法的,并要求整改完成后于 13 日交齊辦理辦學(xué)許可證的證照和資料,否則將發(fā)通知責(zé)令停辦。
問題:請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)分析上述材料中辦學(xué)者的行為是否合法,并分析材料中教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。
3.閱讀下面材料,回答問題。
某小學(xué)三年級(jí)兩名學(xué)生(均為 9 歲)在課間休息時(shí),在操場上相互嬉鬧,學(xué)生甲將學(xué)生乙摔倒在地,致使學(xué)生乙脊椎受傷,當(dāng)時(shí)學(xué)生乙下肢不能活動(dòng)。其他同學(xué)將此事報(bào)告了班主任張老師,張老師立即與學(xué)生乙的家長取得了聯(lián)系,要求其迅速到學(xué)校來處理此事。家長來到學(xué)校后立即將學(xué)生乙送到醫(yī)院治療。乙住院治療了 26 天,共花醫(yī)療費(fèi) 8674 元。出院后,學(xué)生乙的右腿仍行走不便。學(xué)生乙的父母以學(xué)生乙作為原告,將學(xué)生甲的父母、其所在學(xué)校列為共同被告,向人民法院提起了民事賠償訴訟。
問題:本材料中的學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任?
4.閱讀下面材料,回答問題。
某學(xué)校學(xué)生人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),每班超出標(biāo)準(zhǔn) 30 人,全體學(xué)生集中在一棟教學(xué)樓內(nèi)上課。教學(xué)樓本來有兩個(gè)樓梯供師生使用,但為了方便管理,其中一個(gè)樓梯被長期封閉,樓道里也沒有應(yīng)急燈。有天晚上突然停電,當(dāng)下晚自習(xí)的學(xué)生走到二樓時(shí),一名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”,結(jié)果造成嚴(yán)重?fù)頂D,有些學(xué)生被擠倒,受到踩壓,造成多名學(xué)生受傷的嚴(yán)重后果。
問題:請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析這一事件中的相關(guān)法律責(zé)任。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論