2020年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)密卷題（一）

　　一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的(　)，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。

　　A.年齡差異 B.性格差異

　　C.個體差異 D.民族差異

　　2.下列不屬于新的課程體系所涵蓋的一項是( )。

　　A.幼兒教育 B.義務(wù)教育

　　C.普通高中教育 D.中等職業(yè)教育

　　3.( )是教育改革的起點和依據(jù)。

　　A.真正實現(xiàn)教育觀念上的變革

　　B.社會人才觀的改變

　　C.教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)化

　　D.考試選拔制度的變革

　　4.素質(zhì)教育把( )作為重點，反映了新時代的要求。

　　A.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

　　B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

　　C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

　　D.培養(yǎng)學(xué)生的價值觀、人生觀

　　5.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義( )公辦學(xué)校的性質(zhì)。

　　A.變更 B.調(diào)整

　　C.改變或者變相改變 D.改變

　　6.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為( )。

　　A.三年 B.三至五年

　　C.二年 D.四年

　　7.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有( )津貼。

　　A.特殊崗位補助 B.生活補助

　　C.艱苦貧困地區(qū)補助 D.特殊奉獻補助

　　8.按照人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由( )來處罰。

　　A.學(xué)校 B.教育主管部門

　　C.家長 D.公安機關(guān)

　　9.按照《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定，實行助學(xué)金制度的具體辦法，由(　)級人民政府規(guī)定。

　　A.省 B.國家

　　C.縣 D.市

　　10.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是( )。

　　A.《教師資格條例》

　　B.《教師資格認定的過渡辦法》

　　C.《<教師資格條例>實施辦法》

　　D.《人民共和國教師法》

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　　11.《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無限的，而應(yīng)該有一個基本的遵循，因此，( )是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。

　　A.教師 B.校長

　　C.學(xué)生 D.章程

　　12.人民共和國公民有受教育的( )。

　　A.權(quán)利 B.義務(wù)

　　C.權(quán)利和義務(wù) D.權(quán)力

　　13.( )是教師基本的權(quán)利。

　　A.管理學(xué)生權(quán) B.民主管理權(quán)

　　C.教育教學(xué)權(quán) D.獲取報酬待遇權(quán)

　　14.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。這一原則是( )。

　　A.導(dǎo)向原則 B.疏導(dǎo)原則

　　C.因材施教原則 D.一貫性原則

　　15.( )是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

　　A.少爭多讓，善于傾聽 B.容忍異己，理解寬容

　　C.坦誠相見，贊美欣賞 D.巧用語言，珍惜情誼

　　16師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是( )。

　　A.表美 B.道美

　　C.風(fēng)格美 D.形體美

　　17.民諺有“礎(chǔ)潤而雨”的說法，這是勞動人民千百年來寶貴勞作經(jīng)驗的總結(jié)。它的主要科學(xué)依據(jù)體現(xiàn)在( )的變化通過“礎(chǔ)潤”的形式表現(xiàn)出來，從而預(yù)示著天氣的變化。

　　A.溫度 B.濕度

　　C.氣壓 D.風(fēng)向

　　18.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過氧化可以產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是( )。

　　A.碳水化合物 B.維生素

　　C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

　　19.對下列句子運用的修辭方法分析錯誤的一項是( )。

　　A.晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(比喻)

　　B.希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?(設(shè)問)

　　C.西湖，仿佛在半醒半睡。(擬人)

　　D.千萬條腿千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看!(夸張)

　　20.下列哪位不是元曲四大家?( )

　　A.馬致遠 B.王實甫

　　C.鄭光祖 D.白樸

　　21.《詩經(jīng)》的分類不包括以下哪種類別?( )

　　A.風(fēng) B.賦

　　C.雅 D.頌

　　22.我國古代有五行之說，指的是( )。

　　A.青、黃、赤、白、黑 B.仁、義、禮、智、信

　　C.金、木、水、火、土 D.宮、商、角、徵、羽

　　23.《天工開物》中記載“(成分)以消石(硝石)、硫磺為主，草木灰為輔。消性至陰，硫性至陽，陰陽兩神物相遇于無隙可容之中，其出也，人物膺(承受)之，魂散驚而魄齏粉(粉身碎骨)�！蔽闹刑岬降氖�( )。

　　A.火藥 B.造紙術(shù)

　　C.磁石 D.印刷術(shù)

　　24.名畫《清明上河圖》描繪的是當(dāng)年( )近郊清明時節(jié)社會各階層的生活景象。

　　A.燕京 B.汴京

　　C.西京 D.南京

　　25.春秋戰(zhàn)國時期，古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，“伯牙鼓琴、子期知音"的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為( )。

　　A.《廣陵散》 B.《高山流水》

　　C.《陽關(guān)三疊》 D.《揚州慢》

　　26.矛盾律是小學(xué)教師在教育活動中應(yīng)遵守的邏輯思維規(guī)律，以下哪個選項中的表達內(nèi)容違反了矛盾律?( )

　　A.甲：“一段時間以來，這個問題時時刻刻地纏繞著我，而在非常繁忙或心情非常好的時候，我又暫時拋開了這個問題，顧不上去想它了�！�

　　B.乙：“我的當(dāng)事人大學(xué)畢業(yè)，有較高的文化層次，并且有一位美麗的妻子和一個可愛的女兒，他怎么可能鋌而走險去搶劫銀行呢?”

　　C.�。骸澳銈冞@樣通宵達旦、吵吵嚷嚷地打麻將，影響別人休息�！蔽欤骸坝绊憚e人，又不影響你。”

　　D.丙：“我不認為一切金屬都是固體，也不認為有的金屬不是固體�！�

　　27.在某校新當(dāng)選的校學(xué)生會的七名委員中，有一個大連人，兩個北方人，一個福州人，兩個特長生(即有特殊專長的學(xué)生)，三個共產(chǎn)黨員，假設(shè)上述介紹涉及了該學(xué)生會中的所有委員。則以下各項關(guān)于學(xué)生會委員的斷定與題干矛盾的是( )。

　　A.兩個特長生都是共產(chǎn)黨員

　　B.共產(chǎn)黨員不都是南方人

　　C.特長生都是南方人

　　D.大連人是特長生

　　28.當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行【保存文件】命令則( )。

　　A.只保存工作表文件

　　B.只保存圖形文件

　　C.將工作表和圖表一起保存

　　D.分別保存工作表和圖表

　　29.搜索引擎按其工作方式的不同，可以分為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和(　)。

　　A.片段搜索引擎 B.資料搜索引擎

　　C.元搜索引擎 D.字符搜索引擎

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。

　　30.某縣小學(xué)六年級的李老師在期末對學(xué)生張某的評價中指出：“希望該生以后應(yīng)注意團結(jié)同學(xué),嚴格遵守學(xué)校和課堂紀律。”因為考慮到初中升學(xué)的需要，張某學(xué)生家長通過關(guān)系找到學(xué)校，要求李老師改變對學(xué)生張某的評價用語，李老師迫于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的壓力改變了學(xué)生張某的評價用語。

　　問題：學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和李老師的做法是否妥當(dāng)?

　　31.江蘇省無錫市某中學(xué)張老師一走進教室，就發(fā)現(xiàn)那只很臟的痰盂，仍然挑戰(zhàn)似的擺在教室的一角：為了這只沒人倒的痰盂，張老師不知在班里講過多少次，可是學(xué)生依然我行我素，無動于衷。張老師實在沒轍了，她真想責(zé)令當(dāng)天的值日生立刻去把痰盂倒掉，并要狠狠地訓(xùn)斥他們一頓，但是，這樣做并不能解決根本問題。于是，張老師徑直走上講臺說道：“同學(xué)們，我也是班級中的一員，有責(zé)任和大家一起把班級的環(huán)境衛(wèi)生搞好，過去，我總是批評同學(xué)們嫌臟不愿倒痰盂，從今天起，先由我來值日，說完，張老師轉(zhuǎn)身端起痰盂朝外走去。一連幾天，張老師總是提前把痰盂刷洗干凈。無聲的行動，勝過有聲的要求。從那以后，張老師班的痰盂開始有人爭著倒了。一些在家嬌生慣養(yǎng)的孩子，也積極認真地參加值日勞動，再也沒有嫌臟的現(xiàn)象了。

　　問題：請從教師職業(yè)道德素養(yǎng)的角度，談?wù)勥@位教師的行為與做法。

　　32.2006年8月13日，某市某小學(xué)學(xué)生王某(10歲)參加所在班級的課外野游活動，事前學(xué)校有倡導(dǎo)，班主任要求學(xué)生自愿參加。當(dāng)日下午3時，班主任帶領(lǐng)同學(xué)們來到海邊進行戶外活動，要求學(xué)生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學(xué)及一名男老師一起下水，由于當(dāng)時風(fēng)浪較大，王某游得較遠，溺水下沉，被同學(xué)救上岸送至醫(yī)院，經(jīng)搶救無效死亡。

　　試結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》對該案例進行分析。

　　33.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

　　師曠是我國古代著名的音樂家。一天，師曠正為晉平公演奏，忽然聽到晉平公嘆氣說：“有很多東西我還不知道，可我現(xiàn)在已70多歲，再想學(xué)也太遲了吧!”師曠笑著答道：“那您就趕緊點蠟燭啊�！睍x平公有些不高興：“你這話什么意思?求知與點蠟燭有什么關(guān)系?答非所問!你不是故意戲弄我吧?”師曠趕緊解釋：“我怎敢戲弄大王您啊!只是我聽人說，年少時學(xué)習(xí)，就像走在朝陽下;壯年時學(xué)習(xí)，猶如在正午的陽光下行走;老年時學(xué)習(xí)，那便是在夜間點起蠟燭小心前行。燭光雖然微弱，比不上陽光，但總比摸黑強吧。”晉平公聽了，點頭稱是。

　　要求：

　　請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。題目自擬，立意自定，文體不限，寫一篇不少于800字的作文。