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2020年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》?剂(xí)題(2)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年03月11日 ]  【

  一、單項選擇題

  1.強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童,反映了素質(zhì)教育的(   )。

  A.主體性

  B.全體性

  C.發(fā)展性

  D.全面性

  【參考答案】B

  【答案解析】素質(zhì)教育是一種以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童,反映了素質(zhì)教育的全體性。

  2.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持(   )的一塊試金石。

  A.育人為本

  B.以德興教

  C.面向全體

  D.精英教育

  【參考答案】A

  【答案解析】讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持“育人為本”的一塊試金石。

  3.下列哪種說法是錯誤的?(   )

  A.素質(zhì)教育以促進知識深刻內(nèi)化為目標(biāo)

  B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)

  C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心

  D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

  【參考答案】A

  【答案解析】素質(zhì)教育是指以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ);以促進知識深刻內(nèi)化為關(guān)鍵;以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心;以促進所有學(xué)生共有和特有的精神品質(zhì)和諧形成與不斷提高為目標(biāo)的教育活動。

  4.構(gòu)建素質(zhì)教育目標(biāo),必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的(   ),才能保證目標(biāo)的科學(xué)性、可行性。

  A.順序

  B.客觀規(guī)律

  C.特征

  D.重點

  【參考答案】B

  【答案解析】構(gòu)建素質(zhì)教育目標(biāo),必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能保證目標(biāo)的科學(xué)性、可行性。

  5.一個民族是否具有競爭能力,是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是(   )。

  A.創(chuàng)新能力

  B.學(xué)習(xí)能力

  C.拼搏精神

  D.團結(jié)精神

  【參考答案】A

  【答案解析】創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個民族是否具有競爭能力,是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵。

  6.素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是(   )。

  A.家庭教育

  B.教師培訓(xùn)

  C.課外活動

  D.課堂教學(xué)

  【參考答案】D

  【答案解析】課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是基礎(chǔ)教育改革的主戰(zhàn)場,是實施素質(zhì)教育的主渠道。

  二、多項選擇題

  1.提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀,是針對當(dāng)前課程觀念在(   )三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。

  A.學(xué)生發(fā)展

  B.學(xué)科體系

  C.社會需求

  D.教育發(fā)展

  【參考答案】ABC

  【答案解析】提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀,是針對當(dāng)前課程觀念在學(xué)生發(fā)展、學(xué)科體系和社會需求三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。

  2.堅持全面發(fā)展,就是要加強和改進(   ),堅持文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。

  A.德育

  B.智育

  C.體育

  D.美育

  【參考答案】ABCD

  【答案解析】本題主要考查全面發(fā)展教育的相關(guān)知識。堅持全面發(fā)展,就要全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。加強體育,牢固樹立健康第一的思想,確保學(xué)生體育課程和課余活動時間,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強心理健康教育,促進學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強;加強美育,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。加強勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感。重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續(xù)發(fā)展教育。

  3.實施素質(zhì)教育,就是要堅持以“教育要(   )”的思想為指導(dǎo)。

  A.面向世界

  B.面向現(xiàn)代化

  C.面向未來

  D.面向?qū)W生

  【參考答案】ABC

  【答案解析】“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針是衡量一個學(xué)校是否真正實施了素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  4.能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括(   )等方面。

  A.知識

  B.能力

  C.非智力因素

  D.態(tài)度

  【參考答案】ABCD

  【答案解析】能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才往往并不是憑借單一學(xué)科知識的作用,而是需要綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括知識、能力、非智力因素(心理素質(zhì))、態(tài)度(對國家和社會的責(zé)任感、對自己的超越態(tài)度)等方面。

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  5.家庭、社會尤其是學(xué)校要強調(diào)樹立的教育觀念包括(   )。

  A.應(yīng)試教育的教育觀

  B.系統(tǒng)工程的教育觀

  C.正確方向與科學(xué)方法的教育觀

  D.素質(zhì)教育的教育觀

  【參考答案】BCD

  【答案解析】略

  6.現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況,(   )的能力,才會使學(xué)生受益終身。

  A.掌握新概念

  B.做出新選擇

  C.研究新情況

  D.適應(yīng)新環(huán)境

  【參考答案】ABCD

  【答案解析】素質(zhì)教育背景下,教育不再隨著學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束,也不僅僅偏愛那些l 8歲前已經(jīng)成績出眾的人。因此,現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展?fàn)顩r,掌握新概念、做出新選擇、研究新情況、適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使學(xué)生受益終身。

  7.實施素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的(   )。

  A.創(chuàng)新精神

  B.合作能力

  C.實踐能力

  D.學(xué)習(xí)能力

  【參考答案】AC

  【答案解析】以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的重點。

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責(zé)編:shunning陽

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