2018年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》強(qiáng)化試題8

　　1.古希臘和古代中國(guó)相似的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力，比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對(duì)杠桿原理的認(rèn)識(shí)。但是，古希臘的初始力學(xué)理論很快發(fā)展成理論知識(shí)的綜合體，而中國(guó)墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國(guó)之后就中斷了。不擅長(zhǎng)觀察、認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)并形成系統(tǒng)的理論，這是中國(guó)古代科學(xué)傳統(tǒng)中一個(gè)明顯的“軟肋”。相比之下，中國(guó)人在解決實(shí)際問(wèn)題方面的建樹(shù)更加突出。

　　這段文字意在說(shuō)明(　)。

　　A.中國(guó)古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn) B.中國(guó)古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因

　　C.古代中國(guó)對(duì)于力學(xué)最初的研究不遜予古希臘

　　D.力學(xué)理論的不完備是中國(guó)古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)

　　2.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說(shuō)明(　)。

　　A.人口密度含義演變的原因 B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程

　　C.人口密度的具體表現(xiàn)形式 D.土地面積和人口成分的關(guān)系

　　3.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史，雖然只有8個(gè)月的瞬間，卻不怕費(fèi)力，大力興辦州學(xué)，捐出所有的俸銀，用作辦學(xué)費(fèi)用，并積極推廣唐朝的普通話，“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后，韓愈就調(diào)離了潮州，幾乎沒(méi)有什么“政績(jī)”可言，然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí)，潮州已是文化名城，有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。

　　這段文字意在說(shuō)明(　)。

　　A.語(yǔ)言規(guī)范化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作 B.潮州成為歷史文化名城的原因

　　C.文化建設(shè)對(duì)城市有深刻的影響 D.評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績(jī)

　　4.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題不容忽視。從另一方面來(lái)看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)一定障礙。

　　這段文字意在說(shuō)明(　)。

　　A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡 B.小問(wèn)題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾

　　C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施 D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整

　　5.毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借勁大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。

　　這段文字意在強(qiáng)調(diào)(　)。

　　A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

　　B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用

　　C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任

　　D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力

　　參考答案及解析：

　　1.A【解析】文段以古希臘為參照物進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)出中國(guó)古代科學(xué)研究的一個(gè)“軟肋”，接著叉指出中國(guó)古代科學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)，歸納總結(jié)可知，文段意在說(shuō)明的是中國(guó)古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。

　　2.【解析】由文段可知，人口密度的含義并沒(méi)有發(fā)生演變，之前表示的是單位面積上的人口數(shù)量，后面也是，只是因?yàn)槠浔憩F(xiàn)力不夠，所以后來(lái)出現(xiàn)了一些補(bǔ)充性密度指標(biāo)，A項(xiàng)“人口密度含義的演變”表述錯(cuò)誤，且文段的重點(diǎn)并非闡述出現(xiàn)補(bǔ)充性密度指標(biāo)的原因，故排除A項(xiàng);文段并未描述補(bǔ)充性密度指標(biāo)產(chǎn)生的過(guò)程，排除B;D項(xiàng)明顯不是文段要說(shuō)明的內(nèi)容，排除。因此本題答案為項(xiàng)。

　　3.【解析】文段主要講述的是韓愈在潮州做官時(shí)，大力興辦州學(xué)、推廣唐朝普通話，雖然只有8個(gè)月，且當(dāng)時(shí)沒(méi)有顯示出什么明顯的效果，但這些文化建設(shè)舉措?yún)s對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由此可知，文段意在說(shuō)明的是文化建設(shè)對(duì)城市發(fā)展的重要性。

　　4.A【解析】文段分別論述了全社會(huì)作息時(shí)間“步調(diào)一致”與“不統(tǒng)一”兩種情況存在的利弊問(wèn)題。分析兩種情況可知，關(guān)于作息時(shí)間調(diào)整的問(wèn)題，應(yīng)力圖在統(tǒng)一與差異這兩個(gè)矛盾點(diǎn)中尋找平衡，因此本題答案為A。

　　5.【解析】文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，然后指出正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)有一定的社會(huì)責(zé)任，項(xiàng)準(zhǔn)確地表述了這層意思。