1.現(xiàn)在的許多文章因?yàn)橥匡椞瘛U話太多,所以很不容易被覺(jué)察出底細(xì)來(lái)。正如透過(guò)密葉 投射在地面上的月光,看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影。這段話中被比做文章“真正觀點(diǎn)”的是( )。
A.密葉
B.地面
C.碎影
D.月光
2.今天,我國(guó)的高等教育是相當(dāng)專業(yè)化的,學(xué)工程的同學(xué)一般不必讀文學(xué)課程,學(xué)歷史的學(xué)生一般不必學(xué)數(shù)學(xué)課程,在這種情況下,學(xué)校畢業(yè)生要想改換專業(yè)是 比較困難的。根據(jù)常 理,一個(gè)單位在錄用人員時(shí)看中的應(yīng)該是一個(gè)人的所學(xué)專業(yè)是否與其將要從事的工作相 符合。但是事實(shí)上,大學(xué)畢業(yè)生改變專業(yè),“學(xué)非所用、用非所學(xué)”的情況又相當(dāng)普遍,一些 農(nóng)、林院校的畢業(yè)學(xué)生尤其如此。
據(jù)此,我們可以認(rèn)為( )。
A.我國(guó)的高等教育結(jié)構(gòu)存在著較明顯的問(wèn)題
B.高等學(xué)校的畢業(yè)生具有相當(dāng)強(qiáng)的適應(yīng)能力
C.不少單位在選人進(jìn)人時(shí)并不太看重候選人所學(xué)專業(yè)是否對(duì)口
D.過(guò)度專業(yè)化的教育不利于學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣和培養(yǎng)一般的適應(yīng)能力
3.日本的神經(jīng)生物學(xué)教授認(rèn)為“如今的年輕人正在變傻”,這是因?yàn)椤半娔X導(dǎo)致記憶力 下降”。下列哪項(xiàng)無(wú)助于上述解釋?( )
A.長(zhǎng)時(shí)間迷戀電腦,阻礙智力發(fā)展
B.“臭味不可多聞”,電腦亦如此
C.適當(dāng)?shù)挠螒驅(qū)χ橇﹂_(kāi)發(fā)是有益的
D.如果把電腦當(dāng)作一種外部記憶,日常記憶將會(huì)受到威脅4.有關(guān)議論文的寫(xiě)作要求,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.論點(diǎn)正確,論據(jù)真實(shí),論證得法
B.結(jié)構(gòu)上有頭尾,前后呼應(yīng)
C.要有激情,給人以強(qiáng)烈的感染力,以情說(shuō)服人
D.語(yǔ)言縝密,論據(jù)要充分
5.下列有關(guān)書(shū)信禮貌用語(yǔ)的表述不正確的是( )。
A.給同學(xué)書(shū)信的祝頌語(yǔ)可用:即頌文祺、順頌臺(tái)安、恭候刻安
B.給師長(zhǎng)書(shū)信的祝頌語(yǔ)可用:敬請(qǐng)教安、敬請(qǐng)教祺、敬頌誨安
C.給父母書(shū)信的祝頌語(yǔ)可用:恭請(qǐng)福安、叩請(qǐng)金安、敬叩禔安
D.給長(zhǎng)輩書(shū)信末在署名后可加上叩稟、敬上、拜上等啟稟詞
參考答案及解析:
1.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生閱讀理解能力的考查。
【導(dǎo)師詳解】此題重點(diǎn)在于抓住線索,表面的東西往往掩蓋了本質(zhì)內(nèi)容。比喻當(dāng)中,人們看到的碎影從何而來(lái)呢?是月光透過(guò)密葉投射在地面上的,故真正觀點(diǎn)應(yīng)為月光。
2.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生邏輯思維能力的考查。
【導(dǎo)師詳解】D項(xiàng)是對(duì)題干中所述現(xiàn)實(shí)情況的客觀評(píng)價(jià)。
3.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生邏輯思維能力的考查。
【導(dǎo)師詳解】題干中是說(shuō)電腦導(dǎo)致記憶力下降的解釋,而C項(xiàng)說(shuō)適當(dāng)?shù)挠螒驅(qū)χ橇﹂_(kāi)發(fā)是有益的,這顯然與題干中的表述相悖。故選C項(xiàng)。
4.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)文學(xué)中文體寫(xiě)作知識(shí)的考查。
【導(dǎo)師詳解】略
5.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)我國(guó)文化常識(shí)的考查。
【導(dǎo)師詳解】D項(xiàng)錯(cuò)誤,敬上是用于平輩之間的,而不是對(duì)長(zhǎng)輩的。
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